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§6.4　数列的综合应用 考纲解读 考点 内容解读 要求 高考示例 常考题型 预测热度 1.数列的通项公式及前n项和的求法 掌握数列的通项公式及求和方法 Ⅱ 2017课标全国Ⅲ,17; 2017北京,15; 2016天津,18; 2015山东,19 解答题 ★★★ 2.数列的综合应用 能综合应用等差、等比数列解决相应问题 Ⅲ 2017天津,18; 2016浙江,17; 2016四川,19 选择题、 解答题 ★★★ 分析解读 综合运用数列,特别是等差数列、等比数列的有关知识,解答数列综合问题和实际问题,培养学生的理解能力、数学建模能力和运算能力.数列是特殊的函数,是高考的常选考点.历年高考考题中低、中、高档试题均有出现,需引起充分的重视.本节内容在高考中分值为12分左右,属于中档题. 五年高考 考点一　数列的通项公式及前n项和的求法 1.(2017山东,19,12分)已知{an}是各项均为正数的等比数列,且a1+a2=6,a1a2=a3. (1)求数列{an}的通项公式; (2){bn}为各项非零的等差数列,其前n项和为Sn.已知S2n+1=bnbn+1,求数列bnan的前n项和T 解析　(1)设{an}的公比为q, 由题意知:a1(1+q)=6,a12q=a1q 又an0,解得a1=2,q=2,所以an=2n. (2)由题意知:S2n+1=(2n+1 又S2n+1=bnbn+1,