幼儿教师专业发展评价项目.docVIP

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  • 2019-11-13 发布于天津
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幼儿教师专业发展评价项目 师德修养 一级 指标 二级指标 评估要点 市级骨干教师 园级骨干教师 特长教师 潜力教师 新手教师 职业道德行为修养 1.热爱幼教专业,坚决贯彻党的教育方针。 2.热爱幼儿,尊重幼儿,面向个体幼儿,坚持全面教育。 3.坚守岗位,尽职尽责,确保幼儿安全。 4.以身作则,为人师表,仪表、服装、举止、言谈符合教师形象。 1.文明班组考核9分以上,家长满意率95%以上(有家长投诉、违纪,经查证的一票否决) 2.每学年至少参加一次全市性的教研活动。 3.能承担一定的社会工作。 1.文明班组考核90分以上,家长满意率95%以上(有家长投诉、违纪,经查证的一票否决) 2.每学年至少参加两次全园性的教研活动。 3.承担一定的社会工作。 1.文明班组考核90分以上,家长满意率95%以上(有家长投诉、违纪,经查证的一票否决) 2.每学期至少开展一次公开课活动,有一定可以推广的特长教学经验。 3.能承担一定的社会工作。 1.文明班组考核85分以上,家长满意率90%以上(有家长投诉、违纪,经查证的一票否决) 2.每学年至少参加一次教研活动。 3.愿意承担一定的社会工作。 1.在学习与实践中熟悉幼儿园的各项工作,明确并履行本园教师的职责和规章制度。 2. 1.文明班组考核80分以上,家长满意率85%以上(有家长投诉、违纪,经查证的一票否决). 3.每学年至少参加一次园本教研活动。

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