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华幼网站： E-mail:huayou1@163.com 本期编辑：雷翔 顾欣怡 分题二：护水卫士（1周） 目标： 体会人们生活离不开水，乐意关心周围的水环境，爱护水资源，节约用水。 开展的集体活动： 活动一：是谁害了小鲤鱼 活动二：我们的生活离不开水 活动三：水的净化 活动四：小河之歌（见教材2） 大班主题： 有趣的水（3周） 核心目标: 1、了解水的变化，积累有关水的经验，体验水在人们生活中的重要性。 2、乐于关心周围的水环境，萌发初步的爱护和珍惜水资源的环保意识。 幼儿作品选登 分题一：在海上在水边 （2周） 目标： 观察大自然中的水，探究和发现水的不同来源和特性。 开展的集体活动： 活动一：浣熊和小溪（见教材1） 活动二：大鲸鱼在海边（语言） 活动三：大鲸鱼在海边（美术） 活动四：水中的倒影 活动五：小海螺 活动六：水一样多吗？ 活动七：水娃娃漫游记 活动八：好喝的饮料 活动九：非主题：10的加法 活动十：非主题：隐藏的颜色 春天到了，孩子们在美术活动《春暖花开》中表现了自己喜欢的花。 孩子们用五彩的颜色描绘出大鲸鱼在海里愉快的生活。 　 人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的雏形。 ——塞德兹 　　　 为了确保课程实施的有效，促进孩子的快乐成长， 需要家长配合： 1、带孩子观察周围河水的环境，包括肮脏的、干净的河流等，了解水的污染和污水处理。指导孩子完成“小河的变化”、“水是我们的好朋友”的活动调查表。 2、帮助孩子在日常生活中了解水的作用，节约用水。并和孩子一起讨论制定“节水计划单”，帮助完善计划，实施计划，和孩子一同努力寻找节约用水的方式，鼓励和支持孩子的节约、环保行动。 3、响应孩子的倡议并积极行动：使用无磷洗衣粉、不往河里扔垃圾等，不污染水质。 2016年5月 大班年龄段月刊 1、 故事：浣熊和小溪 一只小浣熊来到森林里的小溪边，他在那儿洗几个红红的果子。 小浣熊吃完果子，就在浅浅的小溪里洗脚，他问小溪水;“小溪水，你们向前流，流到哪儿去啊？”小溪水叮叮咚咚地回答：“向前流，向前流，我们去找好朋友……”“小溪水的好朋友是谁啊？”小浣熊想跟着去看看。 小浣熊沿着小溪水走啊走，走出大森林。那儿也有一条小溪水，两条小溪水流在一起，变成了一条小河。小浣熊走累了，就在小河里游泳，洗去满身的汗水。小河水哗啦啦地冲着小浣熊，小浣熊身上真凉快，他问：“哗啦哗啦的小河水，你们去找谁啊？”小河水高高兴兴地回答：“向前流，向前流，我们去找好朋友……”小浣熊跟着小河向前走，看见几条小河流在一起，变成了一条大江，江上还有轮船在开动。小浣熊问大江。（孩子自编浣熊与大江的对话） 小浣熊明白了，许多大江水流在一起，就会变成大海洋！ 2、歌曲：小河之歌 小河小河真快乐，清清河水在唱歌。 小河小河真快乐，小鱼小虾都来了。 小河小河真难过，黑黑河水在流泪。 小河小河真难过，小鱼小虾生病了。 小河小河真快乐，清清河水在唱歌。 小河小河真快乐，小鱼小虾都来了。 小河之歌 故事网址：/u/vw/1819660 小河之歌 歌曲网址：/p28/v_OTcwMTU2MTc.html 3、故事：谁毒害了小鲤鱼 森林里的动物医院，这几天特别忙，小动物们都在排队看病。小羊说：“我头昏眼花,四肢无力。”小兔说：“我也是这样，而且还恶心难受，真想吐啊。”猫医生听了大家的讲述感到很奇怪：“森林里的小动物生病的症状怎么都是一样的呢？” 这时,护士小猴急急忙忙地从外面跑了过来,只见它一边跑一边喊：“不好了，不好了，小鲤鱼在河里翻白肚皮了。”猫医生听了立即背起急救箱向清清河奔去。到了河边,只见小鲤鱼气喘吁吁地说：“河里有毒,大家不能再用河水了。”说完，小鲤鱼闭上了眼睛。小动物赶忙把小鲤鱼从河里救起来，放到了干净的水盆里。猫医生立刻进行化验，果然河水有毒。 大家马上到警署报了案。大黄狗警长接到报案后紧锁着眉头在思考：“是谁毒害了小鲤鱼呢？我一定要侦破此案。” 晚上，银色的月亮普照着整个森林。大黄狗警长和大黑狗警士埋伏在清清河边的草丛里，瞪着两眼巡视着周围。半夜里，清清河里有一股黑水在流动，大黄狗警长和大黑狗警士马上沿着这股黑水向上游追去。追到上游，发现黑水原来是从一家化工厂里流出来的。大黄狗警长立刻明白了，马上叫大黑狗警士将化工厂的厂长大黑熊招来。大黑熊看到大黄