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- 2019-04-05 发布于江西
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附件: 北京市哲学社会科学成果评价指标体系之一(理论性成果)
等级·权重
指标·说明
A级
B级
C级
D级
权重
学术规范程度
该指标用来衡量研究者遵循学术引证规则的程度
引证规范性
引证规范,所有引用资料、观点来源清楚
引证较规范
引证基本规范
引证不规范
0.5
10 9
8 7
6 5
4 3 2 1
知识完备程度
该指标用来衡量理论性成果知识结构的系统程度和在资料、研究方法、理论前提、概念和逻辑方面的可信程度
系统性
阐述全面、精当,知识结构系统完整
主要方面全面阐述,次要方面略有欠缺
主要方面基本阐述,初步建立知识结构基本框架
主要方面有遗漏或知识结构混乱
1.0
10 9
8 7
6 5
4 3 2 1
可
靠
性
理论前提科学,概念明确,逻辑严密,资料准确、充实,研究方法科学、适当
理论前提科学,在资料、研究方法、概念和逻辑等某个方面略有欠缺
理论前提科学,在资料、研究方法、概念和逻辑等某些方面有欠缺
理论前提、资料、研究方法、概念和逻辑等某些方面有严重欠缺
1.5
10 9
8 7
6 5
4 3 2 1
创新程度
该指标用来衡量专著在理论、方法和描述方面的创新深度
理论创新方法创新描述
具备下列任何一项即可:
1.提出新的学说或系统理论观点,使研究取得突破性进展
2.提出新的研究方法,使研究取得突破性进展
3.对重要领域或重要问题做出系统描述、分析和概括,总结出规律性认识
4.通过新的系统论证,丰富和发展了某种重要学说
具备下列任何一项即可:
1.提出新的理论观点,使研究有所深入
2.运用新的研究方法,使研究有所深入
3.对重要领域或重要问题做出新的系统描述、分析和概括
4.通过新的系统论证,丰富和发展了某种重要理论观点
具备下列任何一项即可:
1.提出具有启发性的见解
2.使用新的研究方法,做出有新意的解释
3.对某领域的某方面做出新的描述、分析和概括
4.通过新的论证,完善了某种理论观点
缺乏深入研究
新意很少
3.5
10 9
8 7
6 5
4 3 2 1
难易程度
该指标用来衡量专著在研究突破和资料搜集处理方面的难度
研究难度
问题十分复杂,或理论难点多,或学科基础薄弱
问题复杂,或有理论难度,或学科基础薄弱
问题较复杂,有一定难度
难度很小
1.0
10 9
8 7
6 5
4 3 2 1
资料搜集
处理难度
资料的搜集与处理难度很大
资料的搜集与处理有难度
资料的搜集与处理难度不大
难度很小
1.0
10 9
8 7
6 5
4 3 2 1
社会影响程度
该指标用来衡量专著对学术发展和社会发展的作用大小
学术价值
社会价值
引用转载率
具备下列任何一项即可:
1.对解决重大理论或现实问题有推动作用
2.对学科发展有奠基作用
3.被广泛引用和转载
具备下列一项即可:
1.对解决较为重要的理论或现实问题有推动作用
2.对学科发展有促进作用
3.在一定范围内被引用和转载
对解决理论或现实中的一般性问题有推动作用
对学术研究或社会发展作用很小
1.5
10 9
8 7
6 5
4 3 2 1
北京市哲学社会科学成果评价指标体系之二(应用性成果)
等级·权重
指标·说明
A级
B级
C级
D级
权重
成果价值
该指标用来评价研究成果提出的问题和解决问题的思路及对策的价值
社会价值
学术价值
具备下列任何一项即可:
1.发现了我国经济、政治、社会发展中的重大问题
2.对解决我国政治、经济、社会发展中的重大问题提出了符合实际的新思路和对策,具有很大的实用价值和理论价值
具备下列任何一项即可:
1.发现了我国政治、经济、社会发展中比较重要的问题
2.对解决政治、经济、社会发展中比较重要的问题提出了较好的思路和对策,具有较大的实用价值或理论价值
3.对某个重要领域的事实做了系统地描述和分析,为深入研究提供了重要依据
具备下列任何一项即可:
1.对解决我国政治、经济、社会发展中的一般性问题提出了较好的思路和对策,具有一定的实用价值
2.对某个重要领域的事实做了描述和分析,对深入研究有一定参考价值
具备下列任何一项即可:
1.选题的社会价值不大
2.对要解决的问题没有提出符合实际的思路和对策
3.事实描述不清楚,对深入研究有一定参考价值
3.5
10 9
8 7
6 5
4 3 2 1
成熟程度
该指标用来评价研究成果的可靠性和可行性
可靠性
资料和数据准确系统,论证严密
主要资料和数据准确、充实,次要方面有某些欠缺,论证清楚
主要资料和数据基本准确,但欠充实;论证一般
资料、数据有重大遗漏,论证较差
2.0
10 9
8 7
6
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