中专学校德育工作研究.docxVIP

　　摘要为丰富德育的工作途径和工作形式，提高学校德育工作的针对性和有效性，文章从创设良好的德育环境、开展丰富多彩的德育实践活动、坚持因材施教、积极构建和谐师生关系四个方面对中专学校德育工作做出探讨。 　　关键词中专学校；德育；实践活动随着我国职业教育的不断发展，中专学校开始承担着教书育人等更为重要的职能，很多中专学校在加强特色建设的同时，对在校学生的德育工作却相对忽视，这显然与素质教育的目标相背离，尤其是在中专学校毕业生就业压力增大的现状下。 　　中专学校需要提高对学生德育的重视程度，积极关注学生在心理上、思想上的各种变化，制定更加科学、完善的德育工作方案，促进中专学校学生综合素质的全面发展。 　　一、创设良好的德育环境中专学校的教育工作者在开展德育工作时，要认识到校园文化环境的暗示作用，这直接影响着学校成员的思想品德、行为习惯、价值观念等，是一种潜在的、无形的教育力量。 　　所以，必须重视创设德育环境，以此体现环境育人的作用。 　　校园物质文化是校园文化的基础工程，更是道德思想的有效载体。 　　中专学校的教育工作者要在创设校园物质文化环境时，适当注入德育元素，将硬件、文化、德育融为一体。 　　各班教师可以定期规划与德育主题相关的专栏，对学生产生更直观的刺激，让学生在耳濡目染中养成良好的道德意识，并把良好的行为内化为习惯[1]。 　　也可以建设文化长廊，设置名人塑像