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课件:第四章耳鼻咽喉解剖.ppt
耳 外 耳 中 耳 内 耳 返回内耳 返回中耳 (一)外 耳 耳廓及外耳道 外耳包括耳廓及外耳道 耳廓:皮下组织少 炎症时疼痛剧烈 软骨易受压坏死 耳廓畸形 外耳道:略呈~形弯曲 皮下组织少 耵聍腺分泌耵聍 (二)中 耳 中耳组成 鼓室:鼓膜与内耳之间 鼓窦:鼓室后上方的含气腔 乳突:内有许多蜂窝状小腔 咽鼓管:沟通鼓室与鼻咽的管道 鼓室、咽鼓管、鼓窦、乳突 不规则含气腔 连接鼓室和乳突 鼓 室 咽鼓管 乳突 鼓窦 (二)中 耳—鼓室 鼓室六壁模式图 形似火柴盒,有6个壁 外壁:大部分为鼓膜 内壁:前庭窗,镫骨足板封闭 前壁:咽鼓管鼓室口 鼓 室 窝窗,圆窗膜封闭 后壁:上方通往鼓窦 上壁:鼓室盖—颅内 下壁:薄骨板,邻颈静脉球 (二)中 耳—鼓膜 正常鼓膜(右) 鼓膜:椭圆形、半透明薄膜 光锥:三角形反光区 集中反射 分为紧张部和松弛部 外来光线被鼓膜凹面 脐部:鼓膜凹面中心点 鼓膜内陷时光锥变形或消失 (二)中 耳—鼓窦和乳突 鼓窦和乳突 鼓窦:鼓室后上方含气腔 乳突:蜂窝状、大小不一、 相互连通的气房 向后下连通乳突气房 随年龄增长逐步发育 (二)中 耳—咽鼓管 成人与儿童咽鼓管比较 沟通鼓室与鼻咽的管道 开放,调节鼓室气压。 儿童:短、平、宽 功能:张口、吞咽、打呵欠 临床意义:咽部感染经此管 波及中耳引起中耳炎 (二)中 耳—鼓室内容 听骨链 听小骨:人体中最小的三骨块 联络鼓膜与前庭窗 功 能:鼓膜振动—听骨链— 以关节相连—听骨链 临床意义:听小骨破坏,导致 前庭窗—振动外淋巴 听骨链中断,听力下降 (三)内 耳 内耳(迷路) 内耳又称迷路,结构复杂 骨迷路:半规管、前庭、耳蜗 膜迷路:膜半规管、椭圆囊、 分为外内结构相似的两套管道 膜迷路内充满内淋巴 骨与膜迷路之间充满外淋巴 骨迷路 膜迷路 球囊、蜗管 (三)内 耳—耳蜗 耳 蜗 耳蜗形似蜗牛壳 绕轴旋转23/4圈而到顶 内有蜗管,横切面呈三角形 为一管,起于前庭、终于盲端 听觉感受器,称螺旋器 (Corti器) 耳蜗纵切面 螺旋器 底壁上有基底膜 基底膜上有毛细胞,构成 (三)内 耳—前庭 位于骨迷路中间部 感受人体的空间位置 前连耳蜗,后续于三个半规管 三个半规管相互垂直排列 感受旋转时不同方向角加速度 耳 蜗 前 庭 半规管 前庭内有椭圆囊、球囊 感受直线加速度 闭眼时,可以感受到车的加速、减速和电梯的升、降 (一)听觉功能 声音 内耳的Corti器 振动鼓膜 声音 人耳是怎么听到声音的呢? 前庭窗 听骨链 外淋巴振动 蜗管内淋巴振动 空气传导 颅骨振动 振动内外淋巴 骨传导 (二)平衡功能 人是怎样维持身体的平衡的? 人体主要依靠前庭、视觉和本体感觉感受身体的变化 如果有两个系统发生功能障碍,则难以维持身体平衡 气管始于喉的环状软骨下缘 第五胸椎上缘水平分为左、右支气管 支气管镜检时重要解剖标志 隆嵴—左、右支气管分界处 请问:气管异物较易掉入哪一侧支气管? 气 管 请问:婴幼儿为什么易患呼吸道疾病? 1、呼吸调节功能:吸气时扩张,呼气时缩小 2、清洁功能:依靠纤毛的摆动和粘液层波浪式运动 3、免疫功能:分泌产生的多种球蛋白、淋巴因子、 酶等,以分泌型IgA最多。 4、防御性咳嗽反射: 先深吸气—气体猛烈咳出 有助于异物排出 食管为一肌性管道 起于喉咽下端 食管有四个生理性狭窄 异物易嵌顿于狭窄处 食 管 各种食管异物 加强健康宣教,是预防食管异物的有效措施 1、摄入食物的通道:运送食团到达胃,组织返流 2、分泌功能:分泌粘液,起润滑保护作用 相关练习 1、青年人鼻出血的好发部位( )。 2、鼻咽癌的好发部位是( )。 3、耳的生理有( )和( )。 4、咽淋巴内环组成包括? 5、中耳的组成包括哪些结构? 6、咽鼓管幼儿与成人的区别? 7、气导的传播途径? 8、什么是鼻阈?什么是咽峡? 9、鼻窦及鼻窦开口? 10、咽部异物最常停留的部位? 后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用 资料仅供参考,实际情况实际分析 * * * * * * 耳鼻咽喉的应用解剖生理 气管 食管 耳 鼻 咽 喉 应用解剖生理 耳鼻咽喉 学习内容与目标 1、掌握鼻的应用解剖及生理 1)掌握固有鼻腔外侧壁解剖特点 2)掌握鼻窦的解剖及生理 2、掌握耳的应用解剖及生理 1)掌握鼓室的结构特点 2)熟悉声音的传导途径 3、熟悉咽、喉的应用解剖及生理 4、了解气管、支气管及食管的解剖 外鼻结构 提问:
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