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最新大学教学论题库(含答案)
一、单选题
1.(红色字体为正确答案)学科课程的缺点是明显的,其一是()。
A:容易将学科知识与现实社会联系起来
B:容易调动学生学习的积极性
C:容易降低教师的作用
D:容易导致单调的教学组织形式和讲授式教学方法
2.(红色字体为正确答案)最基本、最具有普适性的教学方法是()。
A:课堂讨论法
B:讲授法
C:问题教学法
D:练习法
3.(红色字体为正确答案)编写大学教材应该注意的问题之一是()。
A:要充分考虑到印刷技术的现状
B:符合大学生的最近发展水平
C:教材要加强学术性与理论概括水平
D:要尽量编写得抽象、简略
4.(红色字体为正确答案)写于1852年的《大学的理想》一书反映了当时牛津大学的办学思想,其作者是()。
A:纽曼
B:杜威
C:夸美纽斯
D:孔子
5.(红色字体为正确答案)在学生学业评定的准备阶段,首要任务是()。
A:确定评价目的
B:确立评价的领导和指导中心
C:确定运用的方法和工具
D:收集评价信息
6.(红色字体为正确答案)下列不属于社会性实践教学环节的是()。
A:社会调查
B:勤工助学活动
C:学生社团活动
D:科技竞赛
7.(红色字体为正确答案)班级授课制的优点之一是()。
A:有利于发挥学生的主动性
B:有利于女生在稳定的班风中学习
C:服务于发挥教师的主导作用
D:有利于因材施教
8.(红色字体为正确答案)对实践教学性质比较准确地描述是()。
A:认识活动
B:实践活动
C:有实践活动特点,但仍属于认识活动范畴
D:介于认识活动和实践活动之间
9.(红色字体为正确答案)大学实践教学的特点之一是()。
A:丰富性
B:人文性
C:科学性
D:艺术性
10.(红色字体为正确答案)认为“教亦多术矣”,又说:“君子之所以教者五:有如时雨化之者,有成德者,有达财者,有答问者,有私淑艾者”,这个人是()。
A:朱熹
B:老子
C:孔子
D:孟子
11.(红色字体为正确答案)下列不属于研究性教学的基本模式的是()。
A:问题解决模式
B:自主研究模式
C:探究模式
D:课题参与模式
12.(红色字体为正确答案)毕业论文(设计)主要属于哪种类型的实践教学活动()。
A:基础性实践教学
B:职业性实践教学
C:研究性实践教学环节
D:创新性实践环节
13.(红色字体为正确答案)进步主义教育家所提倡的教材内容组织方式是()。
A:逻辑式组织
B:心理式组织
C:直线式组织
D:螺旋式组织
14.(红色字体为正确答案)年到1913年民国政府教育部通过的“壬子?癸丑学制”及随后的修订,吸取了的()高等教育制度的特点。
A:美国
B:德国
C:日本
D:英国
15.(红色字体为正确答案)学生学业评论的功能之一是()。
A:有助于把握学生的起点、选择教学策略
B:有助于区别优生和差生
C:有助于给学生排名提供依据
D:有助于学生考研率的提高
16.(红色字体为正确答案)教学方法的设计观之一是()。
A:道德观
B:科学观
C:思想观
D:系统观
17.(红色字体为正确答案)关于大学的教材,下列说法正确的是()。
A:教材就是指教科书
B:教材就是指讲义
C:参考书、活动指导书和各种视听资料也是教材
D:讲授提纲不算教材
18.(红色字体为正确答案)案例教学中的师生是()的关系。
A:对话
B:合作
C:平等
D:以上都对
19.(红色字体为正确答案)学科课程也称分科课程,是一种主张以()为中心来编定课程的课程理论。
A:学生经验
B:儿童兴趣
C:学科
D:社会问题
20.(红色字体为正确答案)讲授法的优势之一是()。
A:利于实现因材施教
B:容易实现教学互动
C:信息量大
D:成本高
21.(红色字体为正确答案)班级授课的基本特点之一是()。
A:有利于实现因材施教
B:有利于发挥每个班主任的作用
C:各科教学均依照国家有关规定和要求以及学校制定的教学大纲进行教学 D:容易维护课堂纪律,提高教学质量
二、多选题
22.(红色字体为正确答案)当前本科生毕业论文存在的问题主要有()。
A:学生根本没有时间写论文
B:部分学生研究态度不够认真
C:受到就业与考研的冲击
D:教师指导和学校管理不力
23.(红色字体为正确答案)学生学业评价的信息收集方法有()。
A:笔试
B:论文
C:教师观察
D:学生交流
24.(红色字体为正确答案)1995年,世界银行公布国家财富的新统计方法,将国家财富分为三项,分别是()。
A:人力资源
B:金融资本
C:创造的资产
D:自然资源
25.(红色字体为正确答案)学科课程的主要缺点是()。
A:对学生的学习心理准备、接受能力、智力发展重视不够
B:对学生的需要、兴趣关注不够
C:不利于联系实际和社会实践
D:教师的指导不够
26.(红色字体为正确答案
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