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最新大学教学论题库(含答案)
一、单选题
1.(红色字体为正确答案)最有利于培养人才的个性、体现因材施教原则的教学组织形式是()。
A:班级授课制
B:选科制
C:小队教学
D:专题研讨
2.(红色字体为正确答案)大学实验教学的基本要素有四个,下列不属于其中的是()。
A:实验指导教师
B:学生
C:实验教学任务
D:相关学科的教科书
3.(红色字体为正确答案)现代教学手段不同于传统教学手段的特征之一是()。
A:小型化
B:集成性
C:媒体质量的飞跃
D:智能性
4.(红色字体为正确答案)大学教学评价的功能有若干项,不包括下列各项中的()。
A:排名功能
B:监督功能
C:导向功能
D:中介功能
5.(红色字体为正确答案)下列不属于社会性实践教学环节的是()。
A:社会调查
B:勤工助学活动
C:学生社团活动
D:科技竞赛
6.(红色字体为正确答案)属于教学观念之一的是()。
A:教学观
B:道德观
C:立场观
D:方法观
7.(红色字体为正确答案)在案例教学中,教师要做到下列中的三项,不包括()。
A:认真备课
B:组织好课堂教学
C:汇总学生的意见带到班级去讨论
D:认真研习教材内容
8.(红色字体为正确答案)在教学方式上,案例教学的特征是()。
A:讲授式
B:填鸭式
C:启发式
D:讨论式
9.(红色字体为正确答案)在观察性实验教学中教师的角色主要是()。
A:指导和管理者
B:合作者
C:帮助者
D:讲解者
10.(红色字体为正确答案)读书指导法的应用原则大致体现在五个方面,其一是()。
A:行
B:导
C:习
D:学
11.(红色字体为正确答案)多媒体技术除信息载体的多样化以外,还具有其他一些关键特征,不包括()。
A:集成性
B:交互性
C:智能性
D:耐用性
12.(红色字体为正确答案)从评价的内容来看,我国大学教学评价主要集中在六大方面,其中之一是()。
A:评价学校校园环境
B:评价大学的办学指导思想和教学改革思路的效益
C:评价学校收费规范与否
D:评价学生来源与构成与学风
13.(红色字体为正确答案)操作性实验教学侧重培养()。
A:注意力与观察力
B:实验操作能力
C:研究能力与创新能力
D:确定实验方法、选择实验仪器设备的能力
14.(红色字体为正确答案)在美国,各门课程中含有多样化的实践活动,日本则有“综合活动时间”课程,这反映出对()在课程中地位的重视。
A:知识
B:性格
C:直接经验
D:间接经验
15.(红色字体为正确答案)学生学业评价的结果分析阶段,主要由三个环节构成,不包括()。
A:整理
B:分析
C:反馈
D:公示
16.(红色字体为正确答案)恰当应用好讲授法要注意的问题之一是()。
A:要注意不能拖堂
B:指导学生读好书、多读书
C:坚持讲满每一分钟
D:理论联系实际,渗透直观方法
17.(红色字体为正确答案)高校中的“重科研、轻教研”的现象产生的主要原因是()。
A:高校教师没有足够的时间进行“教研”
B:高校科研与教研政策不均衡
C:教学质量方面的研究没有实践意义
D:当代大学课堂教学要求太高
18.(红色字体为正确答案)当前大学课程改革的趋势之一是()。
A:加强素质教育课程
B:加强科学课程
C:加强人文课程
D:打造课程大平台
19.(红色字体为正确答案)运用练习法的一般要求之一是()。
A:提高练习的自觉性
B:尽量增加练习的时间
C:练习过程中不必有反馈与校正
D:将典型练习、变式练习和创造性练习分离开来
二、多选题
20.(红色字体为正确答案)经验课程的优点主要有()。
A:强调教师的作用
B:强调直接经验
C:以儿童的心理顺序来编排教材
D:着眼于儿童而知识
21.(红色字体为正确答案)属于大学实践教学活动的有()。
A:组织学生课外听学术讲座
B:学生社团活动
C:组织学生到敬老院送温暖
D:组织学生参加挑战杯科技竞赛
22.(红色字体为正确答案)每题2分共40分
23.(红色字体为正确答案)毕业论文(设计)指导教师的主要任务是()
A:帮助学生提出论文观点和主要框架
B:介绍必读的参考资料
C:指导学生制订研究或写作计划
D:经常检查进度并及时予以帮助
24.(红色字体为正确答案)教学方法设计的主要依据是()。
A:教学目标和教学内容
B:学生的特点
C:教师自身修养和经验
D:教学资源和装备条件
25.(红色字体为正确答案)学生学业评价的信息收集方法有()。
A:笔试
B:论文
C:教师观察
D:学生交流
26.(红色字体为正确答案)运用练习法的一般要求是()。
A:提高练习的自觉性
B:精选练习材料
C:让学生掌握正确的练习方法,适当分配练习的分量、次数和时间 D:了解练习的效果
27.(红色字体为正确答案)恰当应用好讲授法应注意的问题有()。
A:
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