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- 约 128页
- 2019-04-06 发布于江西
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尊重·责任·合作·感恩
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小学生礼仪读本
小学阶段是儿童们走出家庭,学习知识,接触社会的开始。校园与班级是他们每天长时间置身的一个集体。在这个集体中,儿童们开始了自己的社会生活。
联合国教科文组织指出:“21世纪教育的使命是帮助学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。”所以,在当儿童们开始步入社会生活之时,就应该及时匹配相应的文明礼仪教育,让孩子逐渐学会如何在与他人共处之中做人、做事,促进小学生智力、体力与能力的发展。
对于一名小学生来说,仪容的主要内容是什么?
养成良好的卫生习惯。
保持个人清洁。
小学生应该养成讲卫生、勤洗手的习惯。怎么样的情况下应该洗手呢?
外出归来要洗手。
饭前便后要洗手。
摸过脏东西要洗手。
感觉手黏糊糊的时候要洗手。
通过在上学之前照镜子,可以帮助小学生养成要让全身收拾整齐才可以出门的好习惯。那么在穿衣镜前要检查哪些具体内容呢?
穿着校服时,要将衣服整理好,拉平,要将长款的上衣(衬衫)束
进裤腰里,不要露在裤腰的外面。
要端正地配戴好红领巾(绿领巾)。
要将头发梳理整齐,很多女孩子是长发,需要扎辫子。男孩子头发短、但也要养成梳理、整理头发的习惯。
穿着的袜子,要将它们拉到基本相平的水平线上,不要一高一低。
要系好鞋带。
要查看脸蛋上有没有东西――比如餐巾纸屑、食物屑等等。
要配戴好校徽和胸牌,校徽要别在上衣左前胸。
小学生
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