苏教版语文八年级(下册)文言文专题复习.pptVIP

四、回答下列问题 1．文中采用侧面描写和正面描写相结合的手法，请写出艺人表演的三个场面 梦中惊醒 由醒又睡 失火救火 2．品味以下两句语言，分析其表达效果及作用。 （1 ）满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝 。 赏析：①侧面描写，用一系列动作、神态写听众的反映，烘托了口技表演的极大艺术魅力，②表现了口技表演者的非凡技艺和神奇效果，突出了口技表演之“善”。 （2）中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢奇声、泼水声 赏析：①排比。写出了声音由少而多，由弱而强，由缓而急，②表现了火势的猛烈和火灾现场的纷乱。从而突出表演者的技艺的精湛。 3．请找出第4段中侧面描写的句子，并说说其表达效果及作用。 “宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。”这是侧面描写，写听众以假为真、惊慌欲跑的强烈反映。作用：烘托了口技艺人的精彩的表演。 4．课文结尾再次写道具简单有什么作用？ ①以简单的道具衬托口技表演者技艺的高超精湛。②照应开头“一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺”。 《送东阳马生序》解释下面红色字 1．每假借于藏书之家 2．手自笔录 3．主人日再食 4．尝趋百里外 5．援疑质理 6．礼愈至 7．不敢出一言以复 8．俟其欣悦 9．