四语下课教案.docx

二 二 年级 语文 学科活页教案 姓名 总课时数 第页 第 页 年级 年级 学科活页教案 姓名 总课时数 第页 第 页 课题 21 爱因斯坦和小女孩 14 14、“黑板”跑了 课型 备课时间： 年 月 日 上课时间： 年 月 日 教学 目标 1.学习本课 踱 耸 蓄 裹 啥等生字，理解 蓬乱 衣衫不整 一 塌糊涂等词语。 2.正确，流利地朗读课文。 3.初步了解课文内容。 重点 学习生字词，正确流利地朗读 难点 整体把握课文内容 教学 方法 教 具 小黑板 教 学 环 节 及 内 容 师生活动 一、创设情境，激发兴趣 1、同学们，老师今天想送大家一条有关学习的秘诀（出示名言：“提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。”），谁愿意来读一读？ 2、同学们，你们想成功吗？那么，就让我们一起再来读一读吧！ 3、知道这句名言出自哪位名人之口吗？（板书：爱因斯坦） 4、你能向大家简单介绍一下你所了解的爱因斯坦吗？ 简介“爱因斯坦”：爱因斯坦，德国人，世界著名物理学家。1921年获诺贝尔物理学奖，被确认为整个人类历史上的科学巨人。 5、今天，我们就来学一篇有关他的文章。（补充课题） 6、请同学们自由朗读课文，注意把字音读准。边读边想，学习这篇课文，你最想知道什么？ 教 学 环 节 及 内 容 师生活动 物