最新大学教学论试题（30题含答案）bwv.docVIP

最新大学教学论题库（含答案） 一、单选题 1．(红色字体为正确答案)读书指导法的应用原则大致体现在五个方面，其一是（）。 A:行 B:学 C:习 D:研 2．(红色字体为正确答案)教师教学评价的实施阶段，有几个项工作要做，不包括（）。 A:调查教师情绪 B:实施评价 C:收集评价信息 D:整理信息 3．(红色字体为正确答案)自由教育与心灵训练，这是（）大学教学的传统。 A:美国 B:德国 C:日本 D:英国 4．(红色字体为正确答案)关于定位性评价，下列说法不正确的是()。 A:它又称安置性评价 B:它也可以在一段时间的教学结束后，用于确定教学目标达到的程度C:它主要是在特定的教学活动之前，了解学生对教学的前期准备情况 D:它要回答的问题是：学生是否具有学习预定的教学内容所必备的知识、技能 5．(红色字体为正确答案)实践教学区别于理论教学的本质特征是（）。 A:开放性 B:综合性 C:协同性 D:实践性 6．(红色字体为正确答案)不属于教学方法设计观的是（）。 A:整体观 B:科学观 C:学习观 D:师生观 7．(红色字体为正确答案)在教学方法设计中，要依据教师的自身素养和经验，有的教师知识渊博、擅长语言表达、逻辑清晰，可以较多的运用（）。 A:讲授法 B:问题教学法 C:练习法 D:读书指导法 8．(红色字体为正确答案)大学的教学评价实际上也代表了整个大学办学水平的（）。 A:要求 B:标准 C:评价 D:参考 9．(红色字体为正确答案)属于教学观念之一的是（）。 A:教学观 B:道德观 C:立场观 D:方法观 10．(红色字体为正确答案)陶行知先生所说的“先生的责任不在教，而在于教学，是在教学生如何学。”反映了教学方法设计的（）。 A:整体观 B:学习观 C:科学观 D:方法观 11．(红色字体为正确答案)关于科学性原则说法错误的是（）。 A:贯彻科学性原则，就应使教学评价具有可信度与可靠性 B:贯彻科学性原则，就应必须坚决反对教学评价中的形式主义C:贯彻科学性原则，既要注意方便实用，又要力求具体、明确 D:贯彻科学性原则，就是实现评价的量化 12．(红色字体为正确答案)大学实践教学的特点之一是（）。 A:丰富性 B:人文性 C:科学性 D:艺术性 13．(红色字体为正确答案)在开始进行双语教学探索时，可先选择（）等学科。在积累一定的经验之后，再逐渐推广到其他学科。 A:语文 B:思想品德 C:中国历史 D:电子信息 14．(红色字体为正确答案)下列不属于职业性实践教学环节的是（）。 A:职业技能训练 B:见习 C:实习实训 D:毕业论文 15．(红色字体为正确答案)大学教学评价的功能有若干项，不包括下列各项中的（）。 A:鉴定功能 B:诊断功能 C:自省功能 D:选拔功能 16．(红色字体为正确答案)根据实验教学的组织形式，实验教学可以分为三种类型，下列不属于这三种的是（）。 A:学生根据自己的兴趣和需要自选的实验 B:课程中的实验教学 C:学习操作性实验教学 D:单独开设的实验课程 17．(红色字体为正确答案)现代教学手段不同于传统教学手段的特征之一是（）。 A:集成性 B:信息种类与数量的改变 C:智能性 D:小型化 18．(红色字体为正确答案)编写大学教材应该注意的问题之一是（）。 A:适合大学生的心理状况、学习特点和学习需求 B:要充分考虑到印刷技术的现状 C:要尽量编写得抽象、简略 D:教材要加强学术性与理论概括水平 19．(红色字体为正确答案)课程内容的活动取向特别注重()。 A:课程内容的科学逻辑组织 B:课程与社会生活的联系，强调学生在学习中的主动性 C:课程是既定的、先验的、静态的 D:课程是外在于学习者的，并且基本上是凌驾与学习者之上的——学习者服从课程，在课程面前是接受者的角色 20．(红色字体为正确答案)关于定位性评价，下列说法不正确的是()。 A:它又称安置性评价 B:它也可以在一段时间的教学结束后，用于确定教学目标达到的程度C:它主要是在特定的教学活动之前，了解学生对教学的前期准备情况 D:它要回答的问题是：学生是否具有学习预定的教学内容所必备的知识、技能 21．(红色字体为正确答案)网络平台辅助下的大学课堂教学，为大学课堂教学改革提供了新的路径，其模式之一是（）。 A:基于网络资源的阅读模式 B:基于网络资源的实验教学模式 C:基于网络教学资源的练习模式 D:基于网络讨论的交互式教学模式 (44)从评价的内容来看，我国大学教学评价主要集中在六大方面，其中之一是（）。 A:评价学生来源与构成与学风 B:评价学校校园环境 C:评价学校办学条件和办学设备的效用 D:评价学校收费规范与否 22．(红色字体为正确答案)大学教学的主要社会价值之一是（）。 A:大学教学具有社会服务价值 B:大学教学具有