浅谈初中体育教学.docVIP

浅谈初中体育教学 ? 随着体育教学的不断改革与发展，课堂面貌焕然一新，但也出现了一些理 解和实践的偏差，师生互动有余，三基落实不够，问题思考肤浅，迁移拓展太 快，选择内容违背学生健康。在工作中 , 我不断地进行了各种教学方法的尝试 , 下面就对几种体育课堂教学方法简单写一点自己的探索研究。 ? ???? 一、讲解法 ? ???? 讲解法是体育教学常用的方法之一 , 是教师用语言向 学生 说明动作名称、要 领和方法等的一种教学方法。教师带有启发性地讲解 , 不仅能使学生获得知识 , 了解动作的要领和方法 , 而且还能促使学生进行思维 , 培养学生认识事物、分折 问题和解决问题的能力。教师必须具有运用语言进行教学的能力 , 并逐步提高语 言的艺术水平。体育教师还必须具有指挥能力 , 能正确运用口令。 ? ??? 运用讲解法教学时一般要注意以下几点 :? ???1 、讲解目的明确、内容正确。在教学中讲什么 , 怎样讲 , 什么时间讲 , 教师在 备课 时要认真研究。切不可灵机一动 , 想起什么讲什么 , 愿讲多少讲多少。讲解 要根据课的任务、教材、气候和学生情况的不同来安排。一般说 , 教授新教材时 可多讲一些 , 复习旧教材时就要有针对性地少讲一点。低年级学生抽象思维的能 力差要少讲 , 高年级则可多讲些。气候炎热可增加一些讲解示范的时间 , 天气寒 冷就应少讲多练 , 讲解的内容应该