高考数学（文科版）专题复习精品课件11-3 变量间的相关关系与统计案例.pptxVIP

目 录 Contents考情精解读 考点一回归分析 考点二独立性检验 高考复习讲义变量间的相关关系与统计案例考情精解读101考纲解读1.会作两个有关联变量的数据的散点图,会利用散点图认识变量间的相关关系.2.了解最小二乘法的思想,能根据给出的线性回归方程系数公式建立线性回归方程.3.了解下列一些常见的统计方法,并能应用这些方法解决一些实际问题.(1)了解独立性检验(只要求2× 2列联表)的基本思想、方法及其简单应用.(2)了解回归分析的基本思想、方法及其简单应用.命题规律命题趋势 高考复习讲义变量间的相关关系与统计案例考情精解读2考纲解读考查内容考查频次考查题型所占分值回归分析3年8考选择题、填空题、解答题选择题、填空题中占5分,解答题中占12分或13分独立性检验3年3考选择题、解答题选择题中占5分,解答题占12分命题规律命题趋势 高考复习讲义变量间的相关关系与统计案例考情精解读3考纲解读1.高考对本讲内容的考查重点仍然是以下两个方面:(1)线性回归方程的求解及其应用;(2)独立性检验的应用. 2.独立性检验与统计、概率的综合题目是高考的趋势,值得关注.命题规律命题趋势返回目录 高考复习讲义变量间的相关关系与统计案例考点一　回归分析考点全通关1 1.变量间的相关关系当自变量取值一定时,因变量的取值带有一定的随机性,则这两个变量之间的关系叫做相关关系.即相关关系是一种非确定性关系.当一个变量的值由小变大时,另一个变量的值也由小变大,则这两个变量正相关;当一个变量的值由小变大时,而另一个变量的值由大变小,则这两个变量负相关.继续学习所有理想化模型均忽略对所研究问题无影响的因素,是研究问题的一种理想方法.在高中学习的理想模型还有:点电荷、理想气体、弹簧振子、点光源等. 高考复习讲义变量间的相关关系与统计案例考点一　回归分析考点全通关2 1.变量间的相关关系通关秘籍相关关系与函数关系有何异同点?共同点:二者都是指两个变量间的关系.不同点:函数关系是一种确定性关系,体现的是因果关系;而相关关系是一种非确定性关系,体现的不一定是因果关系,可能是伴随关系.继续学习所有理想化模型均忽略对所研究问题无影响的因素,是研究问题的一种理想方法.在高中学习的理想模型还有:点电荷、理想气体、弹簧振子、点光源等. 高考复习讲义变量间的相关关系与统计案例考点一　回归分析考点全通关32.散点图将样本中的n个数据点(xi,yi)(i=1,2,…,n)描在平面直角坐标系中,所得图形叫做散点图.具有正相关关系的两个变量的散点图如图11-3-1(1),具有负相关关系的两个变量的散点图如图继续学习所有理想化模型均忽略对所研究问题无影响的因素,是研究问题的一种理想方法.在高中学习的理想模型还有:点电荷、理想气体、弹簧振子、点光源等. 高考复习讲义变量间的相关关系与统计案例考点一　回归分析考点全通关43.两个变量的线性相关如果散点图中点的分布从整体上看大致在一条直线附近,则这两个变量之间具有线性相关关系,这条直线叫做回归直线.回归直线对应的方程叫做回归直线方程(简称回归方程).继续学习所有理想化模型均忽略对所研究问题无影响的因素,是研究问题的一种理想方法.在高中学习的理想模型还有:点电荷、理想气体、弹簧振子、点光源等. 高考复习讲义 变量间的相关关系与统计案例考点一　回归分析考点全通关54.回归方程的求解求回归方程的方法是最小二乘法,即使得样本数据的点到回归直线的距离的平方和最小.若变量x与y具有线性相关关系,有n个样本数据(xi,yi)(i=1,2,…,n),则回归方程=x+中==,=-.其中==(,)称为样本点的中心.?继续学习所有理想化模型均忽略对所研究问题无影响的因素,是研究问题的一种理想方法.在高中学习的理想模型还有:点电荷、理想气体、弹簧振子、点光源等.?回归直线=x+必过样本点的中心(,),这个结论既是检验所求回归直线方程是否准确的依据,也是求参数的一个依据. 高考复习讲义变量间的相关关系与统计案例考点一　回归分析考点全通关65.相关系数?我们可以利用相关系数来定量地衡量两个变量之间的线性相关关系,计算公式为r=,|r|≤1.当r0时,表明两个变量正相关; 当r0时,表明两个变量负相关.|r|越接近于1,表明两个变量的线性相关性越强;|r|越接近于0,表明两个变量之间几乎不存在线性相关关系. 通常,当|r|大于0.75时,我们认为两个变量之间存在着很强的线性相关关系.返回目录 高考复习讲义变量间的相关关系与统计案例考点二　独立性检验考点全通关7 1.2×2列联表设X,Y为两个变量,它们的取值分别为{x1,x2}和{y1,y2},其样本频数列联表(2×2列联表)如下:?y1y2总计x1aba+bx2cdc+d总计a+cb+da+b+c+d继续学习所有理想化模型