江苏省溧阳市戴埠高级中学高中数学 37一元二次不等式学案（无答案）苏教版必修5.docVIP

PAGE 1 PAGE 1 一元二次不等式 学案 ?学习目标 掌握一元二次不等式的解法，会讨论含参数的一元二次不等式的解集. 会解决含参数的一元二次不等式恒成立问题. ?课前准备 一、知识梳理 一元二次方程、一元二次不等式、二次函数三者密切相关，因而在一元二次不等式求解时要注意利用相应二次函数的图象及相应二次方程的根迅速求出解集，掌握“函数、方程、不等式”及“数形结合”思想. 解形如的不等式时，若项系数含有参数，别忘了对系数为零的讨论． 掌握分类讨论思想在解不等式中的运用，尤其注意分类的全面完整. 分式不等式解法与一元二次不等式的解法相通，但要注意大于或等于零的情况中，分母不为零． 二、课前预习 不等式的解集为 . 函数的定义域是 . 不等式的解集为 . 设函数，若，则的取值范围是 . 若关于的不等式的解集为，则实数 . ?课堂学习 一、重点难点 1.重点：解一元二次不等式和恒成立问题的讨论. 2.难点：恒成立问题的讨论 二、典型例题 例1. 已知集合，. 若，求实数的值； 若，求实数的取值范围. 例2.已知，. 若函数有最大值，求实数的值； 解不等式. 变式：求不等式的解集. 例3. 已知关于的不等式对一切恒成立，则实数的取值范围为