江苏省溧阳市戴埠高级中学高中数学 5正弦定理、余弦定理的应用学案（无答案）苏教版必修5.docVIP

FILENAME \* MERGEFORMAT 正弦定理、余弦定理的应用 学案 班级 学号 姓名 一、学习目标 会在各种应用问题中，抽象成三角形，标出已知量、未知量，确定三角形的方法； 搞清利用解斜三角形可解决的各类应用题的基本图形和基本等量关系； 理解各种应用问题中的有关名词、术语，如度、俯角、方向角、方位角等； 通过解三角形的应用题的学习，提高解决实际问题的能力. 二、课前准备 仰角和俯角： 在视线和水线所成的角中，视线在水平线上方的角叫 ， 在水平线下方的角叫 . 方位角： 指从正北方向顺时针转到目标方向的水平角 方位角的其他表示： （1）正南方向 （2）东南方向 （3）北偏东 （4）南偏西 三、典型例题 例1.为了测量河对岸两点之间的距离，在河岸这边取点，测得，，，，.设在同一平面内，试求之间的距离（精确到）. 例2.某渔轮在航行中不幸遇险，发出呼救信号，我海军舰艇在处获悉后，测出该渔轮在方位角为，距离为的处，并测得渔轮正沿方位角为的方向，以的速度向小岛靠拢，我海军舰艇立即以的速度前去营救.求舰艇的航向 和靠近渔轮所需的时间（角度精确到，时间精确到）. 例3.作用在同一点的三个力平衡.已知，， 与之间的夹角是，求