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中学生学习雷锋演讲稿 雷锋分开我们固然己经良久了，但他那共产主义闪光 的精力在古代人心中永存。他好像就在咱们眼前，我们好 像看到他那矮小而高大的身影，我们似乎听到他那乐观、 豪放的笑声。他那闪光的精神，平常而巨大的动听业绩始 终展当初我们面前： 有一年春节期间，火车站里一位老大娘正要上车，无 奈累赘过大过重，使她举动缓慢。正在心急如焚的时候， 是他--雷锋接过包袱并将老大娘扶持进车厢中。老大娘冲 动万分，连连褒奖人民后辈兵。 在热闹的劳动工地上，在工人大众当中，雷锋正带着 病保持劳动，为社会主义建设添砖加瓦。他推着小车跑得 飞快，脸上的汗珠直淌，衣服全湿透了。当别人问他叫什 么名字时，他却说：我该回去了。雷锋拔腿就走。 在雪窖冰天里，他紧握方向盘，保障汽车保险行驶在 营区途径上。忽然他哈腰在雪地上捡起一个螺丝钉，哈， 节俭箱里有多了一名搭档，添了一份热能。 雷锋永远活在我们心中。我们永远向你学习，学习您 对同道向春天般的暖和，对待个人主义像秋风扫落叶一样， 看待敌人向寒冬一样无情。我们长大后，像您那样把有限 的性命投入到无穷的为国民服务之中去，让千万个小雷锋 出现在中国的大地上。 中学生学习雷锋演讲稿（二） 如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你 是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食， 你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的’螺丝钉’， 你是否永远的坚守岗位？雷锋，就是这一缕阳光、这一滴 水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂， 但他的精神长存。有人说：“现在都进入九十年代了，人 人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人 呢？”那么在进入九十年代的今天，我们还要不要学雷锋， 雷锋精神就真的过时了吗？！当你在大街道上跌倒，有人 在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候；当你的钱包被小偷偷 走，旁人看见却不敢吱声的时候；当你一个人需要人帮助， 却没有人愿意帮助你的时候。在座的各位，您，会是什么 心情呢？想必会酸、苦、涩。可就在这时候，有一个人伸 出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说 这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢！答案是很 明显的。当有些人对雷锋不屑一顾的时候，雷锋却悄悄地 走出国门，我们感到震惊，也感到无比地自豪。雷锋作为 我们人民军队的普通兵，却名高天下，被世人所敬仰。记 得小时候，雷锋的故事就深深地印入我的脑海里，我们用 一双小手捡废铁，参加义务劳动，悄悄地做了好事不留名， 雷锋的精神就象春天绵绵的细雨，以潜在的、巨大的力量 滋润了我们这一代人的成长。雷锋的名字对有些人来说己 经陌生，雷锋的精神对有些人来说己经不可思议，可是在 迈进新时代的时刻，生活在同一个地球的人们需要一个更 高的精神境界，需要富于开拓，勇于进取和创造的勇气， 我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗！ 不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗？不是连挤 公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗！不是人人都 希望社会风气越来越好吗！不是希望市场经济发展之后人 与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗？我坚信，雷锋精神会在 新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒！ 中学生学习雷锋演讲稿（三） 尊敬的领导、评委、老师，亲爱的同学们: 大家下午好!我是8号选手，我演讲的题目是“学习雷 锋精神，争做爱心使者”。 如果我是一缕春风，就应该去抚慰蓓蕾；如果我是一 束火光，就应该去洞穿黑暗；如果我是一泓清泉，就应该 去滋润大地。 “对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天般火 热。”这是《雷锋日记》中朴实而生动的句子。它率真地揭 示了助人为乐和敢于担当的两层含义。而这于人、于己的 两层含义的总和就是一种大爱。这种大爱，是人性美的绽 放，也是中华民族的传统美德。是雷锋的两个精辟比喻， 让我如醍醐灌顶，生发了 “学习雷锋精神、争做爱心使者 的信念和追求。 雷锋的大爱精神，促使我这一缕春风，去催开萌动的 和谐之花。在我们的生活小区，人们都认识我，因为我懂 礼貌，见人就是灿烂一笑；人们都称赞我，因为每每相 逢，我总愿意帮他们拎一个包，拿一件物。寒假的一天， 邻居家发生了意外，大人们都得出去应对这件事，却有一 个才上一年级的孩子没人看管。这时候，我挺身而出，说: “叔叔阿姨，你们尽管放心去办事，看孩子，有我。”那天， 直到深夜，我都和孩子形影不离，悉心看护着。待邻居家 人回来，看到孩子睡得正香，都激动得热泪盈眶。孩子的 妈妈上前拥着我，连声道：“谢谢，谢谢……”于是，邻居 们都称赞我是一个对待他人像春天般温暖的乖孩子。 雷锋的大爱精神，促使我这一束火光，洞穿了黑暗， 担起了我的责任。初二上学期期中考试刚过，一场感冒， 竟引发了我的肺炎。由于我的任性，错过了治疗的最佳时 机。当被送到市一医的时候，我已经跌进了黑暗，处于昏 迷状态……朦胧中，我艰