江苏省溧阳市戴埠高级中学高中数学 32基本不等式的应用学案（无答案）苏教版必修5.docVIP

PAGE 1 PAGE 1 基本不等式的应用 学案 班级 学号 姓名 ?学习目标 1.会用基本不等式求函数的最值问题. 2.能综合运用函数与不等式知识解决一些实际问题. ?课堂学习 一、重点难点 1.重点：应用基本不等式解决实际问题. 2.难点：构建数学模型. 二、知识建构 例1. 用长为的铁丝围成一个矩形，怎样才能使所围矩形的面积最大？ 例2. 某工厂要建造一个无盖的长方体贮水池，其容积为,深为.如果池底每的造价为150元，池壁每的造价为120元，怎样设计水池能使总造价最低？最低总造价为多少元？ 例3.如图3-4-2，一份印刷品的排版面积（矩形）为，它的两边都留有宽为的空白，顶部和底部都留有宽为的空白.如何选择纸张的尺寸，才能使用纸量最少？ 例4. 过点的直线与轴的正半轴，轴的正半轴分别交与两点，当的面积最小时，求直线的方程． ?课后复习 1.如果，那么的最小值是_________________. 2.已知，且，则的最大值为　　　. 3.已知圆的半径为1，则该圆的内接矩形的面积的最大值为___________. 4.①在面积为定值的扇形中，半径是 时扇形周长最小； ②在周长为定值的扇形中，半径是 时扇形面积最大. 5.函数的最大值是 . 6.已知点在经过两点的直线上，那么的