江苏省射阳县第二中学2015届高三数学一轮教学资料 函数y=Asin（wx+b）的图像及三角函数模型的简单应用活动导学案（无答案）.docVIP

PAGE PAGE 1 《函数的图像及简单应用》活动导学案 【学习目标】 1.能画出正弦函数，余弦函数，正切函数的图像，借助图像理解正弦函数，余弦函数的性质； 2.了解函数的实际意义，能画出的图像； 3.了解函数的周期性，体会三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型． 【重难点】图像的变换及由图求解析式 【课时安排】1课时 【活动过程】 一、自学质疑 1．y＝2sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2x－\f(π,4)))的振幅、频率和初相分别为__________． 2．把y＝sin eq \f(1,2)x 的图像上点的横坐标变为原来的2倍得到y＝sin ωx的图像，则ω 的值为________． 3．要得到函数y＝cos(2x＋1)的图像，只要将函数y＝cos 2x的图像至少向左平移__________个单位． 探究一 1.（1）.(2013·四川高考改编)函数f(x)＝2sin(ωx＋φ)ω＞0，－eq \f(π,2)＜φ＜eq \f(π,2)的部分图像如图所示，则ω＋φ的值是________． （2）．(2013·苏北四市三调)若函数f(x)＝Asin(ωx＋φ)(A0，ω0)的部分图像如图所示，则ω的值为________． (3)函数y＝Asin(ωx＋φ)(A，ω，φ为常数，A0，ω0)在闭区间[－π，0]上的图像如图所示，则ω＝__