江苏省涟水县高中数学第二章函数2.2.1函数的单调性1学案无答案苏教版必修120170908236.docVIP

PAGE PAGE 1 函数的单调性（1） 一、教学重、难点 1．教学重点：函数单调性的判断、证明，会求一些函数单调区间； 2．教学难点：函数单调性的证明 二、新课导航 1．问题展示 （1）2.1.1节开头第三个问题如P37图：气温与时间的函数图像：怎样用数学语言刻画“随着时间的增加气温逐渐升高”这一特征？ 一般地，设函数的定义域为A，区间IA. 如果对于 ，当 ，时，都有 ，那么就说 是单调增函数，I称为 的 。 如果对于 ，当 ，时，都有 ，那 么就说 是单调减函数，I称为 的 。 （2）利用定义证明函数f(x)在给定的区间D上的单调性的一般步骤： 2．基础测评 （1）在上是单调 函数。 （2）的单调增区间为 ，单调减区间为 。 三、合作探究 活动1　画出下列函数的图像，并写出单调区间: 活动2　求证：函数在区间上是单调增函数. 活动3 P7 6. 7. 8 四、提高拓展 1．指出下列函数的单调区间： （