店长培训第二部分:四种能力.pptVIP

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金牌店长训练赢 门店管理营销技术培训 理咨询机构 主讲:沈理 调试性领导力 隆纳·海菲兹博士 两种领导力的区分 领导力的变革 领导力=(知识+能力+经验)×态度 领导力来自于“态度” 一、区分调适性和技术性的问题 二、站高一线,专注主要问题 三、还事于民 四、及时处理反馈信息,保持平衡 五、调动每一个人的领导才能。 六、给工作赋予意义 6个步骤 四种能力 聆听 听什么? 对方的出发点 对话中的偏差和矛盾 听他的肢体语言,语音和语调,听出话背后的话 听的态度 忘我,把焦点放在对方身上 专心,保持求知的态度 坦诚,抛开判断 林志玲是一位眼镜店的店员,她和张明敏是同事。昨天,因为一笔交易,他们之间发生了争执,甚至在顾客当面产生口角,最后顾客莫名其妙的走了。第二天,你找林志玲谈话,她这样反馈到你: 昨天的事情,我是有错;我不应该当着顾客的面和同事发生争吵,这样的行为有损公司的形象,也违反了公司的规章制度。但是,这件事情,张明敏也有责任,这个顾客是我的老顾客,已经在我手上配了两副眼镜了。当时顾客来的时候,刚巧我去洗手间,被他接到了。顾客选的那副卡地亚镜架,就是我原来向顾客推荐过的那款,当时顾客没配,今天过来了。这笔生意根本就应该是我的,我告诉他,他却不肯让给我,我当然生气了,所以没控制好情绪,结果发生了争执。 听到林志玲的这段话,你“聆听”到什么? 聆听练习 区分 目的什么? 协助对方改变对问题原有的看法 支持对方迁善心态 区分什么? 事实和真相 事实和演绎 区分练习: 一个经常迟到的员工,对你说:“店长,不好意思,我的时间观念不好”? 请问:你如何和他区分 你找一个员工谈话,指出他工作中经常犯的一些毛病,结果员工对你说:我们都是打工的,何必这么认真呢?你无非就是一个店长嘛,有这么了不起嘛,干嘛总是管我?我只想简简单单的上班下班,做一个和尚敲一天钟! 请问:你如何和他区分 最常用的区分 会做到 希望做到 沟通不好 不沟通 坚持 固执 严谨 严肃 自信 自负 同情 关心 区分练习 妈妈说:我为女儿做了很多,包括安排她去学跳舞、上钢琴班、学电脑、进修外文······我都是为她好,想她以后可以找到一份好工作,也可以将来嫁个好老公,怎么知道她一点都不开心。我不知道该怎么办? 从这段话当中你可以给这位妈妈做什么区分? 发问 发问的目的? 帮助更有效地聆听:更进一步了解情况 帮助对方进行区分: 促进客户采取行动 问什么? 资料性 可能性 选择性 引导性 宣言性 挑战性 测试性 发问练习 陈立冬是一间眼镜公司的配镜顾问,来公司已经有2年。在一次公司的年会当中,他说出自己心里的一个目标,“我希望成为一名店长”。而你是他的店长,当你听到他的这个想法,你会和他做什么沟通?沟通当中你会如何使用发问的技巧。 问什么? 资料性 可能性 选择性 引导性 宣言性 挑战性 测试性 回应 回应的目的是什么 回应是为了对方的进步 回应是指出对方的盲点 回应是直接的,中立的,平衡的 回应是一份礼物

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