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《信息资源的组织与管理》 (Organization and Management of Information Resources) 信息资源管理---课程的目标 培养学生综合运用所学的系统科学、管理科学、经济科学等理论和系统工程方法,并运用现代信息技术,去认知和把握信息资源管理的内涵与外延,掌握信息资源管理的基础理论、方法与技能。 信息资源管理---主要内容 全书共分九章分别从信息资源管理的理论、方法、技术和基本内容四个方面进行阐述。通过本课程的学习我们应该明白:应当把信息资源管理作为现代管理活动内容的重要组成部分进行组织和实施,也应当把信息资源管理作为现代管理科学体系的核心内容进行研究和探索。 第一章 信息资源概论 1.1.1信息与信息资源 信息的分类: 1、按反映的对象分: 1)自然信息 2)社会信息 3)生物信息 4)管理信息 2、按照逻辑层分类: 1)语法信息:客观地描述事物,只表现事物的现象,不深入揭示事物发展的内涵和意义。在开发信息系统建立数据库时首先要关注语法信息以保证信息与被表示的对象之间的一致性,减少表示上的干扰问题。 2)语义信息:反映事物运动变化的状态,揭示运动变化的意义。同样要关注语义信息。在信息交流中要正确理解用各种数据表示的信息的含义,消除歧义和其他干扰。 3)语用信息:信息的最高层。是信息被受信者接受后产生的效果和作用。在开发信息系统时特别要关注语用信息,对信息的价值和效用进行识别,为我所用,去掉没用的信息。 信息特征: 1)真伪性 2)存储性 3)可塑性 4)共享性 信息资源的概念 信息资源的特点: 1.1.2 信息资源与信息化 1.1.2 信息资源与信息化 社会信息化是社会发展的必然趋势: 1)信息科学的发展是其认识基础 2)信息技术的进步是其技术基础 3)生产力提高是其经济基础 4)信息需求是其社会基础 信息化是一项极其复杂的社会系统工程,其一般特征: 1.1.3 信息化与物质生产的关系 1.1.4 信息化水平测度 对社会信息化程度进行测度,了解该地区的信息化水平。 1) 波拉特方法: 核心思想:将信息部门从国民经济的各部门分离出来形成独特的分类体系。 2)信息化指数法 指数包括:信息量、信息装备率、通信主体水平和信息系数 1.1.5 信息化层次发展阶段与我国信息化的历史任务 信息化的层次发展:信息的产业化、产业的信息化、国民经济的信息化、社会的信息化。 1)信息的产业化:把以往分散在各个行业的与信息工作、信息活动直接相关的个人或单位重新整合,形成独立的从事信息活动的产业部门。包括信息技术产业化和信息生产与服务的产业化。 2)产业的信息化:在传统产业生产的各个环节和方面,选择先进、适用的信息技术和设备,充分开发、利用各种信息资源、信息产品和信息服务提高企业效益和市场竞争力的过程。包括企业信息化和产品信息化。 3)国民经济的信息化:信息产业化和产业信息化的互动发展,是信息化进程中的一个较高级的 阶段。包括信息基础设施、信息资源设施、宏观管理机制、基础理论和人员五种要素。 4)社会的信息化:随着国民经济的信息化的不断推进,人类社会生活的各个领域必将逐步实现信息化。 1.2 知识经济 1.2.1知识经济的由来 OCED关于“1996年科学技术与产业展望”报告中所提到的‘以知识为基础的经济’ 1.2.2知识经济的含义 知识的分类: 1)实用知识:对人们的工作、决策和行为有价值的知识,包括专业知识、商业知识、劳动知识、政治知识、家庭知识等。 2)学术知识:与进行学术创作有关的满足人们学术上的求知欲望的知识。 3)休闲与消遣知识:满足人们非学术上的求知欲望的知识。 4)精神知识:宗教方面的知识。 5)多余的知识:非有意识获取的知识。 知识的存在形式: 1)存储于技术规范及由此而专门制造出来的物质性机器及工具中的知识。如精密仪器,软件等。 2)存储于个人大脑中的隐性知识。 3)以其他特殊形式或社会规定的形式存在的知识。如开发新的计算机软件。
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