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第五节 人格理论
一、人格特质的含义
(一)什么是人格特质
心理动力
人格特质是指个体在不同时间和情境中保持行
为稳定的持久的心理特征,表现为个体稳定的、能反
映其人格特征的行为倾向。
人格特质由美国心理学家奥尔波特(Gordon Willard Allport ,1897-1967)首先出
的,他认为特质是动力的、驱动性的神经和精神系统,是赋予个体具有共同特征和独特特征。
因此,人格理论必须具有能够代表个体生活综合(living synthesis)的测量单位,这种测
量单位就是人格特质。
(二)人格特质的特点
人格特质既是人的心理活动的动力,也是个体行为产生的原因之一。人格特质论认为,
人格是由一组特质组成,特质是构成人格的基本单位,它决定并影响着人的行为。人格特质
在时间上具有稳定性,在空间上具有普遍性。人格特质是所有人共有的,但是,人格特质并
不是只与少数的特殊刺激或反应相联系,而是多数刺激和多种反应的组合,每种特质在量上
因人而异,从而导致了人与人之间在人格上的差异。因此,特质与类型是有差别的。特质是
一连续的维度,而类型是对人格的归类划分。特质也不同于状态,状态是指一时性的表现,
而特质是指持久的行为倾向。对于特定个体来说,人格特质具有跨时间的持久性和跨情境的
一致性的行为特点。
二、人格的特质理论
(一)奥尔波特的人格特质理论
奥尔波特是美国心理学家,人格特质理论的创始人。奥尔波特采用对已有述人格的大
量形容词的记录和分析,通过归并相同性质的词汇,最后归纳出人格特质。
奥尔波特认为,人格的基本构成单位是“特质”(trait),特质是“一种概括化的和聚
焦的神经生理系统,它具有使许多刺激在机能上等值的能力,具有激发和引导适应性和表现
性行为一致的形式。”人格特质在时间上具有稳定性,在空间上具有普遍性,特质决定着个
体的行为。
奥尔波特对人格特质进行了区分。他将特质分成共同特质和个人特质。共同特质(common
trait)是指在同一文化形态下的群体所共有的那些特质,它们是在共同生活方式下形成的,
并普遍地存在于每个人身上。例如,把某群体述为勤劳、勇敢或懒惰、守旧等就是说明了
共同特质。个人特质(individual trait)是指代表某个特定个体所具有的那些特质,并存
在于个体身上,表现出个人所独具的人格倾向。世界上没有两个具有完全相同特质成分的个
人,因此,只有个人特质才能表现其独特的人格特征。
奥尔波特又将个人特质划分为三个部分:(1)首要特质(cardinal trait),它代表一
个人人格中最典型、最概括、最具独特性的人格特质,在人格结构中处于支配地位,渗透并
影响着人的整个行为倾向与表现。例如,具有强烈支配欲望的个体,会在其工作、生活,甚
至日常琐事中都表现出来;(2)中心特质(central trait ),人格特质是由多种特质组合
构成,其典型性和概括性稍差些,但那些具有相对概括的几个特质对个体行为产生重要影响
作用,这些特质就是核心特质并在行动表现出来。例如,具有责任心、聪明、孤僻、内向、
好胜等都是述某个人的中心特质;(3)次要特质(secondary trait),这是相对不明显、
一致性和概括性都较差的、只在特殊场合才会表现的人格特质,与首要特质和中心特质相比
较,是对刺激信息适应范围较窄的特质。次要特质主要包括了个人的独特偏好,自己的那些
偏于某种观点的看法,以及由于环境因素的影响而表现出的某些特点,即特定场合影响并决
定人的行为。因此,一般不把次要特质作为人格形成与发展的决定因素。
奥尔波特认为,成熟人格具有一个发展过程,判断个体人格是否健康与成熟具有六个标
准:自我扩展能力、与他人的交往能力、自我接纳能力与安全感、实际的现实知觉、自我客
观化和统一的人生哲学。
1.自我扩展能力;
2.与他人的交往能力;
3.接纳能力与安全感。;
4.实际的现实知觉;
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