初中美术教学兴趣培养.docxVIP

　　摘要在义务教育中，美术是一门重要的必修学科，也是提高学生审美素质的重要学科。 　　美术可以增强学生的动手能力、观察力和想象力，促进学生全面发展。 　　尽管美术课时相对较少，但是教师只要将学生的美术兴趣激发出来，使其美术学习能力得到有效培养，就能够充分发挥美术对于学生全面发展的重要作用。 　　关键词初中;美术;兴趣美术教育的目的是唤醒并激发学生的主体意识，使学生的主体人格和主体能力得到培养，促进自身的发展，培养创造力。 　　美术教学是培养学生的实践能力和创新精神的有效途径。 　　初中美术教师应立足于学科特点，与学生的实际水平相结合，在教学过程中精心设计，对学生的学习兴趣进行培养，这样可以提高教学效率，获得理想的教学效果。 　　所以，教师在教学过程中应想方设法将学生的学习兴趣调动起来。 　　一、了解学生心理，培养学生兴趣教师应尽可能多地了解学生，尊重学生的思维表现特点。 　　美术是学生认识世界的一种表现。 　　学生表达对事物的认识时往往会产生以画面描述的动机，看到感染力较强的作品时往往会受到触动。 　　教师应在课堂上对学生进行引导，将其热情激发出来。 　　如，在教学《画画你我他》时，当教师向学生提出要求，只能画女生头像时，有些学生提出想画男生头像，部分学生想画卡通头像。 　　教师应对这些学生的想法进行分析想画男生头像的学生或许是因为自己可以将男生头像画得更好