语文人教版四年级上册去年树.docxVIP

11、《去年的树》 一、授课课题：11、《去年的树》 二、教学内容及说明： 内容：文章讲述了这样一个故事：鸟儿和树是好朋友，它天天唱歌给树听，将要飞回南方时，鸟儿答应了树的请求──还要回来唱歌给它听。可是第二年春天，当鸟儿飞回来找它的朋友时，树却不见了。鸟儿四处寻访，最后找到由树做成的火柴点燃的灯火。朋友不在了，友情还在，诺言还在，于是，它心里充满了忧伤和惆怅，面对着由朋友的生命点燃的煤油灯，唱起了去年的歌。 说明：本文是义务教育课程标准试验教科书语文四年级上册第三单元的第三课。针对本单元“中外童话”的单元主题，在教学中应注意到：1、读通课文，品味重点词句。会入情入境地演读课文。2、学会多元交流、多向对话。3、体会小鸟与大树间真挚的友情。使学生感悟到真正的友情是建立在诚信的基础上的。 教学重难点 依据以上单元训练目标，确定本课教学重难点为：引导学生体会童话故事所揭示的道理，帮助学生进一步感受童话的特点，特别是拟人体童话在主人公的刻画、故事情节的安排及语言表达上的特点。 四、教学目标及说明 目标：1．认识1个生字，会写4个生字。正确读写“融化、剩下、伐木、煤油灯”等词语。 2．分角色朗读课文。 3．理解课文内容，体会童话揭示的道理。 说明：《语文课程标准》第二学段（3—4年级）在识字与写字、阅读和习作有以下要求：1、对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。2、用普通话正