人教版八年级数学上册13.4课题学习-最短路径问题第1课时.pptVIP

13.4 课题学习 最短路径问题 我们以前学过哪些知识能说明线段最短？ 复习： 1.两点间（ ） 2.三角形两边之和大于第三边 3.连接线段外一点与直线上各点的所有 连线中，（ ）. 2.如何做直线外一点B关于直线的对称点？ 1.过这个点做已知直线的垂线，与直线交于P点. 2.在直线上截取CB′=CB. 3.则B′点即为所求. 一、情境引入 1、一只蚂蚁从下图长方体的A点到B点寻找食物，怎样走路程最短。 理由：两点之间线段最短 2、一匹马在吃草，它渴了、也累了，想到河边(L)喝水。假设它现在在A点喝水之后去B点休息。怎样走可使路程最短，以节省体力？ 二、合作探究 得到新知 1、如图所示，当A、B两点在直线L异侧时，如何在直线L上找一点使A、B间的路程最短。 O 理由：两点之间线段最短 2、当A、B两点在直线L的同侧时，如何在直线L上找一点，使AB间路程最短。 思考：如何将B点变换到L的另一边？ B’ C 利用轴对称性质将B点关于直线L的对称点B’找到即可 证明：在直线L上任选一点C ′，由线段公理 知 AB′最短，且AB′=AC+CB′。 ∵ AC′+B′C ′ AB′ ∴ AC′+B′C′AC+CB′ ∴ CB=CB′BC′=B′C′ ∴ AC′+BC′AC+BC 现在你可以解决情景问题2了吗？ 3、总结：在解决最短路径问题时，通常利用 轴对称、平移等变换把已知问题转化为容易 解决的问题，从而确定最短路径。 三、练一练 1、如图，有一菱形ABCD，BD为其对角线。如何在BD上确定一点F，使F点到C、E两点距离最短。 F 思考：⑴菱形是轴对称图形吗？对称轴有几条，请画出来。 ⑵C点与A点是关于BD对称吗？你现在可以解决问题了吗？ * *