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- 2020-01-24 发布于河南
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【课题】15.2(1)直角坐标平面内点的运动
学习目标:
1、我能掌握平行于x、y轴的直线上的点的特征;
2、我能掌握平行于x、y轴的直线上的两点的距离.
知
识
链
接
与生成
【知识回顾】
1、在直角坐标平面内,x轴、y轴坐标上的点的特征是什么?
2、如果x轴上的两个点表示为,,那么如何计算这两点的距离呢?
如果上题的两点在y轴上又如何呢?
【新知探究】
1、已知AB∥x轴,A点的坐标为(3,2),并且AB=5,则B的坐标为_______。
2、已知A(1,2),B(x,y),AB∥x轴,且B到y轴距离为2,则点B的坐标是_______。
已知点A(m,-2),点B(3,m-1),且直线AB∥x轴,则m的值为_______。
4、已知点A(0,0)、B(6,0)、C(5,5),则△ABC的面积为______________。
总结与归纳
在直角坐标平面内:
平行于x轴的直线上的两点,的距离
平行于y轴的直线上的两点的距离
同步演练
【基础题】:
1、过点A(-3,2)和点B(-3,5)作直线则直线AB( )
A 平行于Y轴 B 平行于X轴 C 与Y轴相交 D 与y轴垂直
2、如图为风筝的图案:
(1)若原点用字母O表示,写出图中点A,B,C的坐标.
(2)计算图中风筝的面积。
解:
已知A(3,1),B(5,0),C(3,4),请计算则△ABE的面积。
解:
概念深化与
例题导析
【例题探究】
例1、如图,△AOB中,A、B两点的坐标分别为(-4,-6),(-6,-3),求△AOB的面积。
例2、计算图中四边形ABCD的面积:点A(-1,4),B(-4,0),
y A D
y
A
D
B O x
C
【发展题】:
1、在如图所示的直角坐标系中,四边形ABCD的各个顶点的坐标分别是A(0,0),B(2,5),C(9,8)D(12,0),请你确定这个四边形的面积。
解:
2、在直角坐标系中,已知点A(-5,0),点B(3,0),△ABC的面积为12,请确定点C的坐标。
解:
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