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- 2019-04-28 发布于河南
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2013年苏教版小学六年级语文总复习资料年苏教版小学六年级语文总复习资料--知识点集格式词语
有X无X:有惊无险
有眼无珠有去无回有勇无谋有心无力有X有X:有声有色有板有眼有勇有谋有来有往无X无X:无忧无虑无影无踪无缘无故无边无际无法无天无穷无尽无声无息无拘无束
如X如X:如痴如醉如火如荼如诗如画如梦如醉如泣如诉大X小X:大惊小怪大材小用大街小巷大大小小大同小异X风X雨:见风是雨暴风骤雨春风化雨风风雨雨凄风苦雨未风先雨微风细雨X天X地:感天动地上天入地哭天喊地说天道地云天雾地昏天暗地
X上X下:承上启下谄上欺下承上启下欺上瞒下欺上罔下一X一X:一心一意一五一十一言一行一朝一夕一针一线一草一木
千X万X:千军万马千算万算千山万水千家万户千言万语千辛万苦千秋万代
千X百X:千方百计
千姿百态
千奇百怪
千疮百孔
千奇百趣
ABCD式的词语
ABAB:修理修理教训教训整顿整顿批评批评考虑考虑研究研究ABCC:喜气洋洋得意洋洋怒气冲冲风度翩翩文质彬彬兴致勃勃
ABAC:有声有色可歌可泣再接再厉活龙活现全心全意作威作福十全十美AABC:格格不入、格格不吐、官官相护欣欣向荣窃窃私语滔滔不绝恋恋不舍
AABB:干干净净清清楚楚实实在在兢兢业业安安稳稳沸沸扬扬千千万万ABB:沉甸甸,白花花,绿油油红彤彤胖乎乎绿油油笑眯眯金灿灿水灵灵黑洞洞
引号的作用
①表示直接引用:②表示突出强调:③表示否定或者讽刺:④表示特定称谓:⑤用来引用俗语、谚语、歇后语、古语等。
省略号的作用
①表引文或引述的话有所省略;②表重复词语的省略;
③表列举同类事物和序数词语的省略;④表
静默或思考;⑤表说话断断续续;⑥表语言的中断;⑦表话未说完,语意未尽。
破折号的作用
1.用以表示对上文的解释说明或补充。2.表示话题的转变。
3.表示话语的中断。4.表示声音的延长。
5.表示引出下文。6.表示总结上文。7.分行列举,每个分列项前用破折号。8.用在副标题的前面。9.用于引文后标明作者。
常见的说明方法
常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。
(1)举例子。举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法。运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性。
(3)列数据。为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似。
(5)打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
(6)下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。
句子成分
句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语六种
主语:1、定义:陈述或说明的对象的语言单位。2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。3、符号:双行线。
谓语:1、定义:说明陈述或说明的对象的语言单位。2、特点:A、经常由动词、形容词充当。B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。3、符号:单行线。
宾语:1、定义:表示谓语动词的涉及对象的语言单位。2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。3、符号:波浪线4、凡能原动词,如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。一般完整的句子成分的排列为:
定语(修饰主语)主语状语谓语补语定语(修饰宾语)宾语
句子成分符号:主语=谓语-宾语~定语()状语[]补语
词类说明
实词分类:名词、动词、形容词、数词、量词、代词。虚词分类:副词介词连词助词叹词拟声词。一、名词:
表示人或具体事物:学生河流水果衣服
表示抽象事物:教育交通事物战争和平语法科学民主道德表示时间:昨天晚上黎明秋天将来刚才表示处所:郊区附近到处左近
表示方位:东西南北中里外上下前头后头东面西方上边下边以前二、动词
A.表示动作.行为。例如:走打说作保护分析赞成旅行
B.表示存现.变化。例如:有存在出现消失发生灭亡增加缩小扩大发展下降C.表示心理活动。例如:爱恨想忘记觉得感到希望羡慕憧憬回忆
D.表示使令,简称使令动词。例如:使叫让请派要求命令禁止推选委托任命
E.表示可能、意愿,简称能愿动词。例如:能能够应该可以必须得(dei)要会愿意肯敢F.表示趋向,简称趋向动词。例如:来去回上下出进起上来下去回来出去进来起来开来G.表示行动始终。例如:开始进行停止继续H.表示判断,简称判断词。只有一个“是”。三.形容词
A.表示形状。例如:高大粗细
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