语文人教版四年级上册17 《长城》第二课时教学课件.pptVIP

世界遗产;;;齐读课文，整体感受长城之美; 站在长城上, 踏着脚下的方砖, 扶着墙上的条石, 很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。; 单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。; 单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。;; 多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 ; 公元555年，北齐王朝就征调民工180万人。 ; 很多长城沿山脊修建，因为山脊本身好似一道大墙，再在山脊上修筑长城，就更加险峻了！; 在劳动人民的一步一步当中，难怪说： 多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见??的万里长城。 ;这样蜿蜒盘旋的长城，举世-无双； 这样气魄雄伟的工程，世间-少有； 这样艰巨的工程，仅靠-人力完成，历史-罕见; 这样精妙的设计，易守-难攻，绝无-仅有; 这是无数-劳动人民-血汗和智慧的结晶，何其-伟大！; 这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。; 各位游客朋友们，欢迎来到我们伟大的万里长城······; ;谢谢！