高考语文一轮复习人教版诗歌的比较阅读名师公开课省级获奖课件.pptVIP

1.掌握比较鉴赏的基本方法、答题思路和答题规范； 2.在比较中培养诗歌鉴赏能力 。 学习目标 考情说明： 诗歌比较鉴赏是近几年高考诗歌鉴赏考查的热点。 2014年18套高考题有5套考的是比较鉴赏。 2006年湖北卷考过，后来一直未考。因此，诗歌比较鉴赏应引起我们足够的重视。 阅读下面两首唐诗，然后回答问题。 丹阳送韦参军--严维丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。 日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。 暮春浐水送别---韩琮 绿暗红稀出凤城①，暮云楼阁古今情。 行人莫听宫前水，流尽年光是此声。 【注】①凤城：京城。 问题：两首送别诗都写到的“水”，各有什么寓意？请作简要说明。 试题引路：（06湖北卷） 问题：两首送别诗都写到的“水”，各有什么寓意？请作简要说明。 答：前诗用“水悠悠”象征离别的惆怅和友情的悠长。后诗借“宫前水”的不断流淌来抒发对人生、历史以及社会的感慨。 丹阳送韦参军--严维丹阳郭里送行舟， 一别心知两地秋。 日晚江南望江北， 寒鸦飞尽水悠悠。 暮春浐水送别---韩琮 绿暗红稀出凤城， 暮云楼阁古今情。 行人莫听宫前水， 流尽年光是此声。 比较鉴赏的基本原则 整体把握，寻同求异，辨同析异。 比较鉴赏的方法： 求“同”关键词；求“异”关键词 比较思想情感 借助意象，品味意境，体味情感。 江