初中英语教育创新理念和方法.docxVIP

　　一、引言初中英语的教学活动当中，为了符合社会对创新型人才的迫切需求，教学目标越来越注重培养学生的创新能力，并在教学活动中发掘出学生的创新潜能并塑造其良好的人格。 　　在实际的教学活动中，老师应当舍弃传统灌输式的教育方法，坚持老师作为教学引导主体，学生为教学主体的新型教育模式。 　　通过老师在课堂上的引导作用，让学生运用创新思维来学习初中英语知识，慢慢培养学生的自主学习，开拓创新的思维和精神。 　　只有通过不断的探究和实践，才能够探索出系统培养学生创新能力的道路，让学生在今后的人生中具备创新理念、开拓精神等素质。 　　二、语法教学方面的创新初中的英语教学中，语法问题是一个非常重要的知识版块，为了保证高效的教学需要老师从不同的角度来进行教学创新。 　　第一，在英语语法的结构上面，尽量要避免枯燥乏味的内容传输，可以通过制定语法图表的形式加强学生的记忆和理解程度。 　　在练习语法的过程当中，老师需要引导学生结合实际的语法语境进行练习，让学生可以直观感受到英语语法在实际生活中的实用性。 　　第二，在英语课堂中的知识内容传授，要通过层次化的内容呈现出来，让知识内容能够构造出清晰明确的层次感，让学生在循序渐进的过程中掌握知识。 　　英语语法方面要加强其语法的实际意义运用，避免学生在实际运用中生搬硬套，让学生在教学中充分的掌握好语法的深度和广度。 　　三、转变学英语考试的陈旧