利用《弟子规》进行寄宿学生文明礼仪教育.docxVIP

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  • 2019-04-11 发布于天津
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利用《弟子规》进行寄宿学生文明礼仪教育.docx

  自古以来,我国就以礼仪之邦著称,这也使得中华民族的文明礼仪得以传承和发扬。   以文明礼仪育人,不但可以丰富一个人的内涵,还可以提高一个人的整体素养,让言行举止变得养心怡人。   寄宿生;文明礼仪;教育学校文明礼仪教育是塑造和培养学生德育和素质全面、健康发展的有效途径。   而《弟子规》作为国学启蒙的著作之一,对学规和学则做了细致的诠释,让其内容更通俗易懂,便于学生学习和理解,因此是对学生进行文明礼仪教育的首选之作,同时也推动了学校文明礼仪教育的发展。   一、进行《弟子规》文明礼仪教育的必要性第一,在计划生育政策实施以来,我国人口总体得到了控制,独生子女数量也随之上升,又加之经济时代的飞速发展,城市工作机遇比较大,农村人口大量涌入城市,最终也导致留守儿童数量的加剧,有的身兼留守儿童和独生子女的双重身份。   因此,要让这些寄宿学生树立正确的人生观、价值观,为他们的人生发展做好正确导向,开展《弟子规》文明礼仪教育是有必要的。   第二,对于刚进入寄宿环境的同学来说,这是一个群居生活的挑战,需要具备与同学友好相处的本领和自理生活的技能等。   通过《弟子规》教育不但能够疏导他们的心理障碍,大胆尝试新的环境,还有助于师生关系的融洽,让礼让和仁爱走进他们的生活,让坚强和自立作为他们披荆斩棘的利器。   因此进行《弟子规》文明礼仪的教育是必要的。   二、用《弟子规》

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