水的运动课件1.pptVIP

●课标要求 1．运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的地理意义。 2．运用地图，归纳世界洋流分布规律，说明洋流对地理环境的影响。 ●课标解读 1．运用示意图，说出水循环的过程和主要环节。 2．理解水循环的动因及意义。 3．理解洋流的形成和分布规律。 4．理解洋流对地理环境产生的影响。 ●新课导入建议 在我国古代，人们看到无数江河滔滔之水日夜不息地奔向海洋，千百年来也不改变，而大海却始终不满不溢，感到非常奇怪。为了解释这一现象，有人设想在大海东面，非常遥远的地方，有一个深不可测的无底渊谷，叫“归墟”。由于“归墟”的存在，致使百川归流，大海永远不会满溢。现在你知道为什么滔滔江水汇入大海，大海的水位却不见上升吗？导入新课——大气环流。 ●教学地位分析 本节主要介绍水圈即水循环和海水的运动等。水循环是联系大气圈、水圈、岩石圈和生物圈的纽带，是地球圈层的重要内容，海水的运动与人类关系密切。在高考中命题率较高，常以陆地水体相互关系及河流特点为重点，密切结合人类活动的实践，以图表为平台，创设情境命题，既有单独命题，也有和区域地理的知识相结合的命题。命题形式选择题和综合题均有。 1.水利枢纽建设会对水循环的哪个环节产生直接影响？ 【提示】　地表径流。 2.3年前，日本小姑娘美智子在北海道东部释放了一只漂流瓶，今年3月，有人在台湾捞到了这支漂流瓶。试说明这支漂流瓶可能经历的洋流历程。