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三年级上册语文第一周测试题
一、 读拼音,写词语。
chuān dài hú dié yóu xì wán shuǎ jiǎ zhuānɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ɡuān chá rónɡ máo hé lǒnɡ kǒng què yǒu qù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 组词。
贝( )铜( )坪( )钓( )掌( )
坝( )洞( )评( )钩( )常( )
三、 根据意思写成语。
1、形容很规矩、很庄重。( )
2、引起人的注意,使人把视线集中在一点上。( )
四、我会填。
古老的铜钟 做游戏 一位老师
( )的草地 跳( ) 一( )草地
( )的粉墙 爬( ) 一( )炊烟
( )的天空 想( ) 一( )小学
( )的枝干 拍( ) 一( )帆船
五、给完整的句子加上标点,把不完整的句子补充完整。
(1) 古老的北京城 ( )
(2) 寒风刮起来 ( )
(3) 我们在教室里全神贯注地( )
六、按事情发展的顺序,把下面的句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号 。
( ) 小船顺着水流向前漂去。
( ) 看着一只只小船漂远了 , 我们心里在说 : 小纸船 , 希望你漂到大海去。
( ) 星期天,我和几个小伙伴一起来到小溪边。
( ) 我们拍着手,沿着小溪追着小船。
( ) 我们用五色彩纸折成一只只小船,放在水里。
七、 填空
1、早晨,从( )上,从( )里,从一条条开着( )和( )的小路上,走来了许多小学生,有( )的,有景颇族的,有( )和德昂族的,还有( )的。
2、原来,蒲公英的花就像( ),可以( )、( )。
3、我国有( )个少数民族,我知道的有( )族、( )族等。
4、大自然是一本神奇的书,我欣赏了( )的小溪流,( )的晚秋,( )的初冬,( )的荷花,( )的山茶花, ( )的雪,徜徉其中,总是“开卷有益”。
八、 阅读下面一段话,回答后面的问题。
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就(向 像)我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时 它是金色的 草地也是金色的 花朵合拢时 金色的花瓣被包住 草地就变成绿色的了
1、 把括号里不正确的字划去。
2、 给最后一句话加上标点。
3、 从文中找出一对反义词:( )――( )
4、 用“?”把这段话分成两层,并写出每层的意思。
三年级上册语文第二周测试题
一、形近字组词。峰(? ?)连(? ?)勇(??)陡(? ? )仰(? ? )辫蜂(? ?)链(? ?)涌(??)徒(? ? )昂(? ? )瓣二、写出下列词语的近义词居然(?? ) 似乎(?? ) 忽然(?? ) 汲取(?? )
鼓舞(?? ) 笔陡( ) 奋力(? ?)合拢( )
三、 给下面加点的字选择正确的读音,用“-”标出。
假日( jià jiǎ ) 好奇( hǎo hào) 白发( fā fà )
似的( shì sì ) 摇晃(huǎnɡ huànɡ) 朝霞(cháo zhāo)
四、 我会连。(4分)
禁 chàn 攀 链
颤 dǎi 铁 登
傣 jìn 摔 亭
某 mǒu 凉 跤
五、 照样子,写词语。(8分)
白发苍苍 ( )( )( )
笑呵呵 ( )( )(
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