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一级达标重点名校中学课件 第2讲 自然界的水 近三年广东中考 考点分布及分值 2015 年 2016 年 2017 年 难易度 1.水的组成(认识) 选择 2 分 填空 2 分 容易 2. 硬水与软水的区别 (知道) 选择 2 分 填空 1 分 容易 3.吸附、沉淀、过滤和 蒸馏等净化水的方法 (认识) 填空 4 分 选择 2 分 填空 1 分 容易 水的组成 1.氢气 小 难 淡蓝 水雾 (1)性质:氢气是无色无味,密度比空气____,____溶于水 的气体。氢气在空气中燃烧时,发出______色火焰,放出大量 的热,干冷的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁有______,化学方 程式为_____________________________________。 2H2+O2 2H2O 尖锐的爆鸣声 声音很小 (2)验纯:收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,靠近火焰, 移开拇指点火。若听到________________,表明氢气不纯;若 ______________,表明氢气较纯。 温馨提示 混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆 炸。 实验装置 实验现象 实验分析 用电解器电解水 ①正极与负极产生气体 的体积比为________ — ②正极产生的气体能使 带火星的木条复燃 说明正极产生的 是________ ③负极产生的气体能够 燃烧,发出淡蓝色火焰 说明负极产生的 是________ 2.电解水实验 (1)实验原理: _______________________(填化学方程式)。 (2)实验内容 1∶2 氧气 氢气 2H2O 2H2↑+O2↑ 巧学助记 “负氢正氧二比一”(谐音记忆:父亲正想儿毕 业):电解水时,负极生成氢气,正极生成氧气,氢气与氧气的 体积比为2∶1。 氢元素 氧元素 (3)实验结论:水是由________和________组成的。 ①为了增强水的__________,可在水中加入少量的硫酸钠 或氢氧化钠。 导电性 大 ②实验中 V(O2)∶V(H2)1∶2 的原因可能有:氧气在水中 的溶解度比氢气_____(填“大”或“小”);氧气与电极发生反 应。 【易错诊断】 × √ 判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。 1.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的。 ( ) 2.电解水可以得到氧气,是因为水中含有氧元素。( ) 硬水和软水 1.硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水。 2.软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫做软水。 3.检验:生活中可用________检验硬水和软水,若出现浮 渣多泡沫少的现象,则为硬水;若出现浮渣少泡沫多的现象, 则为软水。 肥皂水 蒸馏 煮沸 4.转化:硬水通过________或________可以降低硬度,变 为软水。 5.危害:用硬水洗衣服,衣物会变硬;烧锅炉用硬水易结 水垢,不仅浪费燃料,严重时可能引起爆炸。 温馨提示 工业上或实验室通常用蒸馏的方法将硬水软 化,生活中通常用煮沸的方法将硬水软化。 【易错诊断】 判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。 1.软水中一定不含钙、镁化合物。( ) 2.硬水不可作锅炉用水。( ) × √ 水的净化 明矾 漏斗边缘 滤纸边缘 1.除去不溶性杂质 (1)沉淀:①静置沉淀,除去泥沙等不溶物;②吸附沉淀, 通常用________除去悬浮物。 三层滤纸 烧杯内壁 (2)过滤——“一贴二低三靠” ①过滤时滤纸要紧贴漏斗内壁。 ②滤纸的边缘要低于__________, 漏斗里的液面要低于__________。 ③过滤时,烧杯口应紧靠玻璃棒,玻璃棒下端要紧靠在 __________处,漏斗的下端管口要紧靠___________。 ①如果滤纸与漏斗内壁之间有气泡,会降低过滤速度,所 以应用玻璃棒赶走气泡。 重新过滤 液面高于滤纸边缘 ②如果过滤后滤液是浑浊的,应______________,直到滤 液澄清为止。 ③滤液浑浊的主要原因:________________________;滤 纸破损。 2.除去可溶性杂质 (1)吸附:常用的吸附剂是____________,用于吸附一些有 色、有异味的杂质。 活性炭 (2)蒸馏 实验室常用的蒸馏装置 ①烧瓶中应加入几粒沸石(或碎瓷片),防止液体发生 __________。 暴沸 ②加热烧瓶时不要使液体沸腾得太剧烈,以防止液体通过 导管直接流到冷凝管里。 提高冷凝效果 ③冷凝管中的冷水是“下进上出”,目的是____________。 ④收集液体时,要弃去开始馏出的部分液体,因为开始馏
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