加强青少年体育增强青少年体质职责分工方案.pdfVIP

加加强强青青少少年年体体育育增增强强青青少少年年体体质质职职责责分分工工方方案案 　　为认真贯彻落实 《自治区党委、人 政府关于贯彻中共中 央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见的实施意 见》 （宁党发[2008]73号，以下简称 《意见》）精神，现提出如下 职责分工方案。 　　一、主要任务及分工 　　1.全面实施 《国家学生体质健康标准》，把健康素质作为评价 学生全面健康发展的重要指标。 　　以“达标争优、强健体魄”为目标，在2009年全面实施 《国家学 生体质健康标准》基础上，与体育教学及课外体育活动相结合，力 争用3年时间使85%以上的学生达到 《国家学生体质健康标准》及格 等级以上。 （教育厅负责） 　　加快建立符合素质教育要求的考试评价制度，发挥其对增强青 少年体质的积极导向作用；全面组织实施初中毕业升学体育考试， 逐步推行在高中阶段学校学业考试中增加体育考试的做法。 （教育 厅负责） 　　建立 《国家学生体质健康标准》测试报告书制度，并将其作为 中小学生成长记录或中小学生素质报告书的重要内容，测试成绩列 人各类评优评奖条件。测试报告书要进入高等学校和高中阶段学生 档案，并作为学生毕业、升学的重要依据。 （教育厅负责） 　　2.广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”。 　　根据学生的年龄、性别和体质状况，积极探索适应青少年特点 的体育教学与活动形式，指导学生开展有计划、有目的、有规律的 体育锻炼。关心重视病残体弱学生，根据医嘱组织他们参加保健活 动和康复锻炼。 （教育厅负责，体育局、团委配合） 　　对达到合格等级的学生颁发“阳光体育证章”，优秀等级的颁 发“阳光体育奖章”，增强学生参加体育锻炼的荣誉感和自觉性。 （教育厅负责，体育局、团委配合） 　　3.确保学生每天锻炼1小时。 　　各级各类学校要严格执行国家课程标准，保质保量上好体育 课，不得以任何理由削减、挤占体育课时。其中，小学1�2年级每 周4课时，小学3�6年级和初中每周3课时，高中包括同等学历教育 的每周2课时，高等学校本科体育必修课不少于144课时，专科一般 不少于108课时。 （教育厅负责） 　　全面实行大课间体育活动制度，时间不少于25分钟；没有体育 课的当天，学校必须利用下午课外活动时间组织学生进行1小时集 体体育锻炼并将其列入教学计划；寄宿制学校应坚持每天出早操。 （教育厅负责） 　　高等学校要加强体育课程管理，把课外体育活动纳入学校日常 教学计划，使每个学生每周至少参加3次课外体育锻炼；因地制宜 地组织广大农村学生开展体育锻炼。 （教育厅负责，体育局配合） 　　切实加强体育教师队伍建设，按照开设体育课和开展课外活动 的需要，配齐配强体育教师。小学和初中每6个班配备1名体育教 师，高中每7个班配备1名体育教师，高等学校每250名学生配备1名 体育教师，凡中心学校以上学校，必须配备专职体育教师，学校不 得挤占体育教师编制配备其他学科教师。 （教育厅、人力资源和社 会保障厅、编办负责） 　　加强对体育教师的培训工作，利用3年时间对全区骨干体育教 师进行一次轮训，并将此项工作纳入教师培训工作规划。各市、县 （区）要结合实际，开展二级培训，3年内对辖区学校的所有体育 教师进行一次轮训。对小学兼职体育教师，要通过实行岗前培训， 使他们至少掌握两项以上的体育技能和基本的学校体育与健康知 识，做到持证上岗。 （教育厅负责，财政厅、体育局配合） 　　4.建立健全青少年体育竞赛制度。 　　自治区每4年举办一次大学生运动会，每3年各举办一次中学生 和中职学生运动会；各市每年组织一次青少年体育运动会；各级各 类学校每年要召开春、秋季运动会，因地制宜地经常开展以班级为 单位的学生体育活动和竞赛。 （教育厅负责，体育局、团委配合） 　　注重发展学生的体育运动兴趣和特长，全面实施课外文体活动 工程，使每个学生都能掌握两项以上体育运动技能。 （教育厅负 责，体育局、团委配合） 　　5.加强“体教结合”，培养和提高青少年体育运动水平。 　　构建小学、中学、大学相互衔接的课余训练体系，形成我区体 育后备人才培养网络。办好体育传统项目、青少年体育俱乐部、体 育特色学校和普通高等学校高水平运动队，每所学校都应建立1�2 支体育代表队并坚持课余训练。 （教育厅负责，体育局配合） 　　完善普通高等学校和高中阶段学生军训制度，开展“少年军 校”活动，拓展军训内容，发挥学生军训在增强体质、磨炼意志等 方面的作用。 （教育厅负责，团委配合） 　　6.帮助青少年掌握科学用眼知识和方法，降低青少年近视率。 　　学校每学期要