句子成分教案.docxVIP

个性化教案 句子成分 适用学科 初中英语 适用年级 初中三年级 适用区域 适用 课时时长（分钟） 60 知识点 1 简单句的五大基本句型 2句子成分分析 教学目标 学生能分析句子成分，掌握五大基本句型 教学重点 主谓语结构，主系表结构 教学难点 宾补 教学过程 一、复习预习 预习英语中句子成分分析和五大基本句型 二、知识讲解 Step1 ★定义：只有一个主谓结构的句子 1）主+谓 a 简单句 2）主+谓+宾 动+ 动+双宾语 动+复合宾语 句型 4）主+谓+间接宾语+直接宾语 5）主+谓+宾+宾语补足语 句子分类 b 并列句：简单句+并列连词+简单句 主语从句 名词性从句 宾语从句 c 复合句 表语从句 同位语从句 形容词性从句：定语从句 副词性从句 ：状语从句 句子构造思想：一个句子有仅且有一个主谓结构，如形成并列句或从句，则可以有两个或两个以上的主谓结构。 Step2 句子成分：主语 谓语 宾语 表语 补语 定语 状语 同位语 插入语 主语：动作的发起者或事物描述的主题 谓语：有动词充当，可分为及物动词和不及物动词。也可分为助动词 情态动词 系动词和实义动词。 助动词：do does did have has had（仅用于完成时中） 情态动词：can could may might will would must need shall should 联系动词be 动词 感官系动词：sound taste feel smell look 系动词 变化系动词：go get become turn grow 保持系动词：keep stay remain 及物动词（Vt）如：eat do buy play 动词 ※若在不及物动词后加适当的介词，则能形成及物的动词词组，能加宾语 不及物动词（Vi）如：sleep walk run 宾语：动作的对象，内容或者承受者 表语：表明主语是什么或者主语怎么了（发生变化或者继续进行） 补语：进行补充说明的句子成分 定语：起限制限定作用，有形容词或相当于形容词的短语充当。 状语：有副词或相当于副词的介词短语充当，修饰实义动词或形容词副词，表示时间，地点，方式，原因，条件等 同位语：对另外一个名词或代词进行修饰，限定或说明的句子成分。 考点/易错点1 句子成分的划分，影响非谓语动词和从句的学习 考点/易错点2 句子种类判断，以及句子构造思想 三、例题精析 【例题1】 【题干】She is a very good student 【答案】主+系+定+程度状语+定+表 【解析】划分句子成分，主系表结构 【例题2】 【题干】I eat apple in the classroom 【答案】主+谓+宾+地点状语 【解析】in the classroom是介词短语，相当于形容词，说明动作发生的地点。 【例题3】 【题干】Tom gave me an interesting book yesterday 【答案】主+谓+间接宾语+定+定+直接宾语+时间状语 【解析】me为动作的对象，人做间接宾语。Book为给的内容，物做直接宾语 四、课堂运用 【基础】 划分句子成分 1.It is a very interesting book. 2. Tom can play basketball very well. 【解析】：1 主系表结构，表语前有其他成分修饰 答案：主+系+定+状+定+表 2 主谓宾结构，状语修饰动词放后面very修饰well放前面,表程度。 答案：主+谓+宾+状+状 【巩固】 划分句子成分 1.This is the book borrowed fro