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课题3 二氧化碳和一氧化碳
第1课时 二氧化碳;导入新课;1.通过实验探究，认识二氧化碳的性质。
(重点、难点)
2.认识二氧化碳的用途。
3.知道温室效应的危害及预防。;;;;;;讲授新课;;1）二氧化碳与水反应;现象：澄清的石灰水变浑浊。;;人工降雨;;;;自然界中二氧
化碳的循环;;冰川融化;;控制二氧化碳，我们在行动;一、CO2的物理性质：
无色无味的气体，密度比空气大，能溶于水
二、CO2的化学性质：
1.不燃烧，不支持燃烧，不能供给呼吸
2.能与水反应生成碳酸，碳酸不稳定，受热易分解
3.能使澄清石灰水变浑浊，能参与光合作用
三、二氧化碳对生活和环境的影响;1.二氧化碳的密度与空气相比( )
A.比空气的大 B.比空气的小
C.与空气的相等 D.无法判断
2.二氧化碳在水中的溶解性( )
A.难溶于水 B.能溶于水
C.微溶于水 D.不易溶于水;3.下列操作中只发生物理变化的是( )
A.将二氧化碳通入水中
B.将二氧化碳通入澄清的石灰水中
C.将二氧化碳倾倒入放着燃着蜡烛的烧杯中
D.将二氧化碳加压降温压缩成干冰;4.下列有关二氧化碳的说法正确的是（ ）
A.二氧化碳有毒，吸入过多会使人中毒而死亡
B.二氧化碳的增加是造成温室效应的主要原因，因此空气
中二氧化碳的含量越低越好
C.二氧化碳气体能使紫色石蕊溶液变红
D.二氧化碳能灭火是因为二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，
密度比空气大
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