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第五单元 化学方程式;;1774年,拉瓦锡用精确的定量实验研究了氧化汞的分解和合成反应中各物质的质量之间的变化关系。他将45.0份质量的氧化汞加热分解,恰好得到了41.5份质量的汞和3.5份质量的氧气。; ;反应前物质(或物体);活动与探究; ;1.质量守恒定律;活动与探究;2. 取一根用砂纸打磨干净的长镁条和一个石棉网,将它们一起放在托盘天平上称量,记录所称的质量。
在石棉网上方将镁条点燃,将镁条燃烧后的产物与石棉网一起放在托盘天平上称量,比较反应前后的质量。;(1)上面两个实验的结果与你实验前的预计是否一致?为什么会出现这样的结果?
(2)以氢气在氧气中燃烧生成水为例,分析化学反应中分子、原子的种类、数目和质量的变化情况,并由此说明化学反应为什么一定符合质量守恒定律。;氢气在氧气中燃烧;电解水;;2.化学方程式;化学方程式能给我们???供什么信息呢?;化学方程式的读法?;练习:;3.质量守恒定律的应用;例2 下列现象可用质量守恒定律解释的是( )
A.10g水受热变成10g水蒸气。
B.纸在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小。
C.镁在空气中灼烧后,质量增加。
D.蜡烛受热熔化,冷却后质量不变。;;2.运用质量守恒定律求反应物或生成物的质量
例1. 将agH2和bgO2通入真空的密闭容器中,点燃充分反应后,密闭容器中的物质的量为( )。
A. 18(a+b)g
B. 34g
C.(a+b)g
D. 无法确定;;;3.运用质量守恒确定物质的组成元素;;4.运用质量守恒确定化学方程式中某物质的化学式;;
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