语文人教版二年级下册11难忘的泼水节.docxVIP

11难忘的泼水节 凤山小学 张小云 课时目标 学习课文第三至第八自然段 理解傣族人民是如何欢迎周总理的。 进一步体会周总理和傣族人民心连心的深厚感情。 了解我国的传统节日。 二、重点难点 重点： 学习课文第三至第八自然段。 难点： 进一步体会周总理和傣族人民心连心的深厚感情。 三、教学过程 （一）检查复习。 1. 今年的泼水节，傣族人民为什么特别高兴？ 2. 闯关游戏。 学习课文。 1.学习第三段。 （1）自由读第三自然段，想想傣族人民是怎样欢迎周总理的？ （2）交流、感悟。（随机板书） （3）指导朗读。 2.学习第四、五自然段。 （1）默读第四自然段，画出描写周总理外貌的句子。 （2）周总理是怎样跟傣族人民欢度节日的？找出表示周总理动作的词语。 （3）周总理向傣族人民祝福什么？ （4）用“一手……一手”说话。 3.学习第六、七、八自然段。 （1）自由读。 （2）说说读懂了什么? （3）师生互读感悟。 （三）拓展延伸 了解我国的传统节日。 四、质疑。 五、练习。 六、板书设计。 ﹛ ﹛ 热情欢迎 11 难忘的泼水节 敲鼓跳舞 泼水祝福