化学人教版九年级上册5.2 如何正确书写化学方程式.docVIP

如何正确书写化学方程式的教学设计 河唇二中 林朝裕 课题：如何正确书写化学方程式 课时：一课时 教学目标： ·知识与技能· 1．通过具体化学反应分析，理解化学方程式的涵义。 2．了解正确书写化学方程式应遵循的原则。 3．能正确书写简单的化学方程式。 ·过程与方法· 1．在练习书写化学方程式的过程中掌握化学方程式的配平方法——最小公倍数法； 2．归纳正确书写化学方程式的步骤：①写；②配；③注；④等 ·情感态度与价值观· 1．让学生体验做任何事情都必须尊重客观事实，享受学习的乐趣、成功的喜悦，体会化学用语的方便和实用； 2．通过小组竞赛，培养学生的沟通合作能力和竞争意识。 重难点：1．化学方程式的书写原则。?2．化学方程式的配平方法。 课型：学生分组竞赛、探究性学习。 教材分析： 在学习了质量守恒定律和化学方程式意义的基础上，书写化学方程式是水到渠成的了。本课的关键是引导学生理解化学方程式的书写需要以客观事实为依据，以质量守恒定律为准绳。这两点都非常重要。以此培养学生学习化学的良好的科学思想和态度基础。 本课的难点也就在此，学生不易依照化学方程式书写的规范书写化学方程式，臆造不存在的化学反应，不记得配平。因此，培养学生规范的学科理念，在本节课尤其重要。 学情分析： 学生虽然在前期的学生中接触到了化学反应的文字表达式，接触了化学方程式的意义，但书写时仍有畏惧心理，把化学方程式的书写当