语文人教版五年级上册鲸 第一课时.docxVIP

教学 内容 9、鲸（精备课）第一课时 主备教师：程思芳 教 材 简 析 《鲸》是一篇常识性说明文。课文运用了列举数字、比较、举例、比喻等多种说明方法向我们介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。通过学习本篇课文使学生了解鲸的一些知识，体会说明事物的多种方法，同时激发学生探索动物世界的兴趣。? 五年级的学生对小动物都很感兴趣，对身边的动物也很熟悉，但对于生活在海洋中的鲸来说，认识它的形体特点就会有一定的困难。所以教学过程中我力求用多媒体优化组合的形式，把文字、图像、声音、动画和视频等灵活组合并恰当运用，创设情境，变抽象为直观，化静为动，化难为易。 教 学 目 标 体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 1.认识3个生字，会写10个生字。正确读写“目前、上腭、哺乳、退化、垂直、经验、判断、胎生、寿命”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识，激发学生探索海洋动物的兴趣，培养学生热爱大自然、热爱科学的情感。 4.认识列数字、举例子、作比较、打比方等说明的方法。 教 学 准 备 教 师 相关课件 学 生 按要求预习课文、查阅有关“鲸”的资料 相 关 链 接 鲸的种类很多，全世界有80余种，我国海域有30多种。一般都将它们分为两类。一类口中有须无齿，称须鲸，鼻孔两个，如，长须鲸、蓝鲸、座头鲸；另一类口中有齿无