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课题一 分子和原子
目标：了解物质是由分子和原子等微粒构成的
知道分子是保持物质性质的最小粒子，原子是化学变化中的最小粒子
以分子为例，能用微观粒子运动的观点解释生产和生活中的一些现象。
学习一些类比、模型等科学方法，培养抽象、想象、分析和推理等思维能力
重点:微观粒子是客观存在的，分子和原子是构成物质的两种微观粒子，
难点：从微观角度认识物质
教学过程
一、认识物质的微粒性
展示酒精蒸发的图片，同学们思考，
归纳：1物质是由更小的物质构成，2物质是由粒子构成的。
观察利用扫描隧道显微镜拍摄出的分子图片，感受分子的真实存在
二、探究分子、原子的特征
布置任务：请同学们阅读资料或进行实验探究，
请你分析这个上述资料为分子的哪些基本特性提供了证据，为什么？
探究分子的运动
演示;酒精和水混合实验
问题：请你用分子的观点解释生活中的现象
三、总结提升
通过这节课的学习，谈谈你对微观世界的认识吧？
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