高中语文PPT教学课件：让步论证--论证层次的构建.pptVIP

支持维克多 孩子执意将袜子反着穿，只求脚的感受而不在意他人的评价；而父亲却依照经验习惯抑或他人的目光而要求孩子正面穿袜子。这正是未涉世事的童真与数历红尘的“成熟”之间不可避免的矛盾。 孩子的选择与坚持令人感动，这并不是说明我支持一种任性式的叛逆，而是欣赏孩子能顾及最本真的内心感受，无意于世俗之评判，并勇于主张自己的坚持。 而我们之所以欣赏维克多坚持反穿袜子，根本原因不在于袜子要正面穿或反面穿，也不是刻意支持叛逆式的新潮，更与所谓的创新无关，而是他完全顾及袜子磕痛脚的感受，以孩子明净之心选择并坚持反面穿袜子的方式。 支持父亲 维多克执意将袜子反着穿，只求脚的感受而不在意他人的评价；而父亲却依照经验习惯抑或顾及他人的目光而要求孩子正面穿袜子。人们或许会将这看着未涉世事的童真与数历红尘的“成熟”之间不可避免的矛盾，甚至孩子的胜利看作拒绝经验，打破思维定势的范例。 而我却要为父亲要求维克多正面穿袜子点赞，这并不是说明我支持一种家长式的专制，也不是要求人们成为经验主义的木偶，而是担心孩子由此养成另类行为进而与环境格格不入，最终陷入孤僻与自卑。 基于严密之上的观点表述 句式： 我之所以建议（主张、支持）… … … ， 并不是说… … … ， 也不是要求… … … ， 更不是认为… … … 。 而是基于当下… … …现实