四年级下册 第2课 《桂林山水》.ppt

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桂 林 山 水 潮阳区谷饶沟南小学 陈华泽 一、创设情境,导入新课 桂林位于广西壮族自治区的东北部。桂林一带,奇峰突起,怪石峥嵘,江流弯转,岩洞幽深,其岩溶奇观为世所罕见,故有“桂林山水甲天下”之美誉, 同学们,今天我们去领略那神奇秀丽的桂林风光,一起走进那迷人的画卷。 ?二、随景入文,初读课文 1、看画面,自由朗读。 ? 2、教师范读。 ? 3、指名分段朗读。 ?三 、依图学文,理解课文 默读,思考:“桂林山水甲天下”的“甲天下”是什么意思? 桂林山水天下第一 一个“甲”字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下第一,此句为全文的总领。 四、看图学文,研读课文 1、有感情地朗读课文。 2、学生质疑问难。 3、师生共同解决学生提出的疑难问题 四、看图学文,研读课文 作者既然是写漓江水,为什么开始写大海和西湖? 大海波澜壮阔是雄伟壮丽的美,西湖水平如镜是宁静柔和的美,说明这些美景虽美,但都无法与漓江水相媲美,显示出漓江之水是多么的迷人! 四、看图学文,研读课文 自由读第二自然段,结合画面,想一想漓江的水有什么特点? 特点之一“静”。从感觉上突出了漓江水的“静”。 特点之二“清”。从视觉上突出了漓江水的“清”。 特点之三“绿”。从色彩和品质上突出了漓江水的“绿”和“纯”。 四、看图学文,研读课文 漓江的水真静啊── 静得让你感觉不到它在流动; 漓江的水真清啊── 清得可以看见江底的沙石; 漓江的水真绿啊── 绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。 船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进, 岸在后移。

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