2018泰山版小学信息技术第一册全册教学设计.pdfVIP

信息技术 第一册 第一单元 认识信息工具 一、教学内容要点 本单元是整个教材的引入篇， 意在让学生感受信息技术特别是电脑在日常 生活中的应用，激发学生对电脑的兴趣，在娱乐中增长知识、掌握如何用信息 表达自我，以及信息工具的相关知识。教学内容以故事情节以及游戏的形式分 布于 “信息工具知多少 ”、 软件操作新尝试“ ”、 “病毒危害早预防 ”中。 二、教学要求 1．掌握电脑的开关机操作，认识电脑的组成，以及鼠标的基本操作，如移动、 单击、双击、拖动等。 2 ．感受信息的存在、发现信息、体会信息。学会完整地表达信息。 3 ．通过规章教育、使学生了解在操作电脑方面的有关安全常识，教育学生养 成正确实用电脑的良好习惯。 三、教学方法 动手实践、合作探索、情景创设、任务驱动。 四、教师知识准备 熟悉多媒体计算机的硬件组成，连接及其运行环境，熟练掌握 windows 操作， 系统优化技巧，系统安装及各种教学软件的安装和使用。熟悉安全用电常识和 机房规章、技术操作规程。 五、教学软件、硬件设备 多媒体网络教室， windows 自带小程序。 六、教学措施 1．对信息在日常生活中的应用，可结合实际故事形式导入 2 ．对各硬件的认识，可结合实物引导学生对看到的部分进行认识，对鼠标的 操作可让学生实际操作。 3 ．游戏软件可采用比赛法、 擂台比赛等形式， 让优胜者说说成功的技巧。 4 ．本 单元以学生动手操作为主，采取比赛方式激发兴趣。 七、课时安排 1-2 课时。本单元共三课，每课 1 课时，共 3 课时。 第一课 信息工具知多少 【教学目标】 1．学会电脑的开机和关机操作。 2 ．了解电脑的构成，掌握它们的功能。 3 ．掌握常见信息工具的作用，知道身边常见的智能信息工具有哪些。 4 ．培养学生的想象力以及对事物的描述和表达能力。 【教学重点】 电脑的组成，指导学生熟练掌握电脑开关机操作，培养学生的动手操作能力。 信息工具的作用。 【教学难点】 正确掌握开关机操作。 【教具准备】 计算机。 【教学方法】 讨论、任务驱动、示范演示。 【教学过程】 一、导入新课 你们以前都看过什么书？电脑里面也有很多故事，有文字的，有动画的，还有 电影呢，今天我们就来学习电脑的使用。 二、学习新知 （1）认识电脑，掌握电脑的组成部分。 （2 ）学生说电脑各个组成部分的名称。 （3 ）信息工具有哪些及作用。 （4 ）教师小结。 三、探索活动 （1）讨论手机、相机、摄像机、智能手表、导航仪等的基本用法。 （2 ）认识电脑的主要组成部分，讨论学习电脑的开关机步骤。 （3 ）学生汇报，教师小结评价。 四、评价交流 反馈及小结：交流、展示学生的成果，在本课的学习中，你能得多少分。 小 组评价、教师评价。 第 2 课 软件操作新尝试 【教学目标】 学会用鼠标对软件进行简单的操作。 用电子相册软件制作一个电子相册。 了解鼠标的使用方法和技巧。 【教学重点】制作一个电子相册。 【教学难点】鼠标的使用方法和技巧。 【教具准备】 计算机。 【教学方法】讨论、任务驱动、示范演示。 【教学过程】 一、导入新课 在手机上操作打开软件很简单，用手指点一下图标就可以了。大部分手机和平 板电脑用的都是触摸屏，用手指就能操作。但是大部分电脑要用鼠标操作。 二、学习新知 （1）鼠标的基本操作。 （2 ） 在 电 脑 上 搜 索 安 装 艾 奇 视 频 电 子 相 册 制 作 软 件 。 （3 ）制作电子相册。使用艾奇相册制作软件。打开软件，添加图片，添加音 乐，开始制作。 双击添加的图片，打开“图片编辑”添加文字，调整字体、颜色和字号。单击 模板选择，单击相册装饰按钮，设置相册相框，开始制作。 三、探索活动 交流自己制作的电子相册。 四、评价交流 反馈及小结：交流、展示学生的成果，在本课的学习中，你能得多少分。