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整体法与隔离法 一、整体法：在研究物理问题时，把所研究的对象作为一个整体来处理的方法称为整体法。采用整体法时不仅可以把几个物体作为整体，也可以把几个物理过程作为一个整体，采用整体法可以避免对整体内部进行繁锁的分析，常常使问题解答更简便、明了。 二、隔离法：把所研究对象从整体中隔离出来进行研究，最终得出结论的方法称为隔离法。可以把整个物体隔离成几个部分来处理，也可以把整个过程隔离成几个阶段来处理，还可以对同一个物体，同一过程中不同物理量的变化进行分别处理。采用隔离物体法能排除与研究对象无关的因素，使事物的特征明显地显示出来，从而进行有效的处理。 三 ．解题方法： 1.若几个物体相对静止，或者加速度相同，可以用整体法计算。 （1）已知外力求内力。 先整体分析，计算加速度，然后隔离分析计算内力。 B A 例1．在粗糙的水平地面上，质量分别为mA mB的物体A、B中间用轻绳连接，现用水平力F拉物体B，使A、B一起向右做加速运动， A、B与地面的磨擦因素都是μ，求绳子的拉力。 例2.质量分别为mA、 mB的物体A、B叠放在倾角为θ的光滑斜面上，一起沿斜面下滑，求物体A、B之间的摩擦力。 A B 例3.如图，物体A、B放在光滑的水平面上，已知mA=4kg，mB=6kg，A、B间?=0.2。A物体在水平拉力F=10N的作用下运动，求A、B间的摩擦力。 F （2）已知内力求外力。 先隔离分析计算加速度，然后整体分析，计算外力。 例4.质量为M的车厢内用轻绳挂着质量为m的小球，车厢在水平外力作用下向右做加速运动，小球相对车厢静止时，轻绳与竖直方向的夹角为θ，求外力F的大小。 m2 m3 m1 F 例5.如图所示，三个物体相对静止，一起向右做加速运动，不计一切摩擦，不计绳子和滑轮的质量，求外力F的大小。 2.若几个物体加速度不相同，用隔离法,分别对每个物体分析计算. 例6.如图所示，质量为M的木箱放在水平面上，木箱中的立杆上套着一个质量为m的小球，开始时小球在杆的顶端，由静止释放后，小球沿杆下滑的加速度a= 1/2g，则小球在下滑的过程中，木箱对地面的压力为多少？
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