口腔修复学培养方案.DOC

口腔修复学博士专业学位培养方案 一、培养目标 见总则。 二、学科简介 口腔修复学是用人工装置恢复各种缺失牙及其辅助组织和颌面部各种缺损，并保持相应生理功能的一门临床医学科学，其临床内容主要包括：牙体缺损或畸形的修复治疗；牙列缺损或畸形的修复治疗；牙列缺失的修复治疗；牙周疾患、颞颌关节疾患及咬合病的预防和修复治疗。其研究内容主要包括：口腔修复相关的生物力学研究——牙体缺损、牙列缺损修复后的生物力学分析；口腔修复材料学研究——各种口腔修复材料的性能分析、修复效果的评价，以及材料的开发研究；咀嚼功能研究——修复治疗后咀嚼功能的改变及其机理的研究，以及颞下颌关节疾病的病因和治疗的研究等。 三、研究方向 1、口腔修复相关的生物力学研究； 2、口腔修复材料学研究； 3. 口颌系统功能研究。 四、学习年限及时间安排 见总则。 五、学习过程学分要求 研究生课程学习实行学分制，博士专业学位研究生课程学习学分要求为6.0学分。 1、公共必修课 共3.0学分 外语（英语） 72学时 3.0学分 2、必选课 至少2门 至少2.0学分 生命科学理论课程一门，至少1.0学分，由导师与研究生根据研究方向，从以下几门课程中选择： 分子生物学研究进展 18学时 1.0学分 细胞生物学研究进展 18学时 1.0学分 免疫学研究进展 18学时 1.0学分 实验技术课程或专业基础课程一门，至少1.0学分，由导师与研究生根据研究方向，从以下几门课程中选择： 口腔生物力学 36学时 2.0学分 实验动物学实验——动物实验基本技术 16学时 1.0学分 实验动物学（理论） 25学时 1.0学分 生物化学与分子生物学实验原理 32学时 1.5学分 临床心理学 18学时 1.0学分 医学实验数据处理方法 32学时 1.5学分 医疗行为中的法律问题 18学时 1.0学分 医学英语编辑与写作 32学时 1.5学分 3、选修课 1.0学分 （从选课表中选择） 六、临床能力训练与考核 1、临床能力训练 通过口腔修复学临床培训，培养严密的临床逻辑思维和较强的分析问题、解决问题的能力，熟练掌握本专业常见病的诊疗技术，独立处理本学科常见病及某些疑难病症。 理论知识： 1）掌握口腔修复学的基础理论知识。 2）熟悉口腔修复学相关理论知识，如：生物力学、材料学、牙合学等。 3）了解口腔修复学发展的新动态、新理论。 临床技能： 1）掌握口腔修复科常见病的正确诊断，制定合理的治疗方案。要求完成修复体品种及数量如下： 品种 数量 全口总义齿或单颌总义齿 10件（3件自己制作完成） 可摘局部义齿（以复局为主） 30件（3件自己制作完成） 全冠 20件（5件自己制作完成） 桩核冠 9件（2件自己制作完成） 固定桥（3单元） 3件 固定—活动联合修复 2件 2）熟悉牙体牙周疾病的常规治疗方法 3）了解口腔医学相关专业的最新研究进展。 要求博士生通过严格的训练，进一步巩固本专业及口腔各学科的基本知识，提高口腔修复疾病正确诊断、治疗计划和修复方案的制定能力；病历书写达到完整清楚，各项操作技术达到正规、准确；能理论联系实际，高质量地完成临床日常工作。对一些疑难病例能