语文人教版二年级下册小鹿的玫瑰花.pptxVIP

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一朵玫瑰花一群玫瑰花小鹿的玫瑰花初读课文,注意读准字音,读通句子。学习生字méiɡuīɡǔzhōnɡ玫 瑰 骨 终 瘸 拐 惋 莺quéɡuǎiwǎnyīnɡ学习词语玫瑰 花骨朵终于 一瘸一拐惋惜 黄莺 嫩绿 浓密 微风学习写字弟 哥 骨 抽 拐 浇终 静 躺 谢 渐 微小鹿和弟弟在干什么?鹿弟弟惋惜地哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”白栽鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”白栽白栽是什么意思?为什么鹿弟弟说小鹿的玫瑰白栽了?就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。一天,一周,一个月……如果你是小鹿,你会是什么心情呢?带着这种心情再读读这一段。课文的哪个自然段写了小鹿栽玫瑰? 春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。小鹿在跌伤前看到的玫瑰花是什么样的?玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵。花骨朵渐渐地长大了。 慢慢地渐渐地这两个词写出了玫瑰生长需要一段时间。在小鹿的辛勤栽种下,玫瑰花盛开了。小鹿的伙伴是怎么赞美这些美丽的玫瑰的?小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。” 红小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢!香颜色、气味那你们会怎么夸这些美丽的玫瑰呢?听了黄莺和微风的话后,小鹿会是什么心情呢?他是怎么说的?为什么呢?小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”小鹿虽然没有看到自己亲手栽的玫瑰花,但感受到了这些玫瑰花带给周围人的欢乐。怪不得鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽呢!带着愉快的心情再读读小鹿和鹿弟弟说的话吧!课文主要讲了一个什么故事? 让我们再读读课文!

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