学校固定资产管理制度实践探讨.docxVIP

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  • 2019-04-11 发布于天津
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  摘要近年来,随着社会发展步伐的逐渐加快,教育发展水平也在不断提高,学校固定资产管理需要也随之增大。   采取有效措施优化固定资产管理,不仅能够扩大学校规模,而且能够为学校健康发展提供物质保障。   本文介绍了学校固定资产管理的必要性,分析了优化学校固定资产管理的具体措施。   关键词学校;固定资产;管理制度;措施目前,我国大多数学校的固定资产管理制度相对落后,一定程度上不能满足学校持续发展的需要,并且严重制约了学校的发展步伐。   固定资产管理作为学校管理工作的基础和重点,加强固定资产管理有利于提高学校的办学质量。   由此可见,完善学校固定资产管理制度是十分必要的。   1学校固定资产管理的必要性1.1固定资产管理中存在的问题首先,固定资产考核评价制度不健全。   由于我国部分学校在固定资产管理方面缺乏健全的考核与评价制度,相关人员的考核意识较低,考核标准不具体,进而导致固定资产在制定管理制度的过程中存在片面性、单一性等特点。   其次,固定资产管理缺乏合理性。   大多数学校在管理固定资产时,做不到管理专业化、管理科学化,并且经常出现购置混乱、采购盲目、财物不符等现象。   然后,资产管理思想落后。   资产管理工作者在实际工作的过程中,经常无视资产管理制度的存在,特立独行的进行资产管理工作,当资产管理中出现问题时,工作人员互相推卸责任。   1.2

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